解剖学杂志

影片名称：解剖学杂志

上映时间：2024年

影片类型：视频解说

影片导演：李泰京

影片主演：金九拉,金利娜,李硕薰,GREE

资源类别：全集完整未删减版

资源更新：更新1080P

总播放次数：171

• 1、有关大(🥫)海(🙁)的(🖐)(de )成语
• 2、有谁能告(gào )诉我(wǒ )几个(🗯)名(🔪)言(🚵)名句的赏(♿)析

1、有关大(🕣)海的成语

春(chū(🍄)n )芽(🖱)

2、(🔦)有谁(🎩)能告(🌰)诉(❗)(sù(📜) )我几(🎮)(jǐ )个(gè )名言(🍄)名句(💵)(jù )的赏析

中国(guó )古代名句

[两汉名(míng )句(jù )]

爱人者,人恒(héng )爱之；敬人(🦊)者(⛔),人(🍛)恒敬之.——《孟(🚵)子·离(💂)娄下(🛥)》

[解(jiě )读]爱人的人别人(🥪)总(zǒng )是(shì )爱(ài )他(tā(🚆) ),崇敬别的地(🐸)方(fāng )人别(🍒)人(🧖)总是(🎚)会(🔍)尊重(🥇)他(🙌).你怎(🌾)样(🏌)才能对待别(bié )人(rén ),别人也往(wǎng )往会(😦)用同(🚛)时的态度真诚对(🙂)(duì )待你.要(yào )想受人(ré(⛳)n )敬(jìng )慕,必须(🏋)敬(🎋)慕他(tā(💇) )人(🚆).恒：常常(🔗)(cháng ).

爱子(zǐ ),教(😪)之(🥓)以(yǐ )义(🎟)方,弗纳于邪(🈺).——《左传·(🦕)隐公(gōng )三年》

[解读(📼)]很喜欢子女(🎠)(nǚ ),估计(👤)用道义(📟)去(🤕)教(🔠)训他(🗜)(tā ),不要(💌)让他(🌰)走上(🤢)(shàng )邪路(🍐).这是春秋时期卫国大(🏓)夫(fū )石碏(🔎)(què(🚥) )(què)谏言卫(⏰)庄(🍎)公的话(huà(✈) ),卫(wè(😚)i )庄公不听劝谏(🐛),他(tā )的宠(🌰)子(👀)公子(🦖)州吁(🈹)又一(🏇)(yī(🏉) )次(♋)会(🔉)招致(😭)杀身(shēn )之祸.过分溺爱,会使子女(nǚ(⌚) )走(🛸)(zǒu )上(😙)邪路.弗(🖱),不.纳：(🗞)入,使入(🕯).

不铲(🏸)(chǎ(🔷)n )猫砂而(💺)(ér )求小(xiǎ(🍐)o )疵(cī ).——《韩(hán )非子·大体》

[解(🚗)读(dú )]别去(🤦)挑三拣四(🍲)别人(😃)的(🐥)小毛(💮)病(🚧).金(jīn )无赤足,人(rén )无完人,比(bǐ(🚫) )较喜欢挑(🐬)剔别人的(de )小毛(😾)病就(🚻)是(🚞)(shì(🎨) )自己(🥃)的(de )大缺点(🕸).求：找寻(🤔).疵：毛(máo )病(bìng ).

不迁(🗨)怒,吾(wú )日三省吾身(👌).—(💪)—《论(lùn )语(⚫)·雍(🎭)也》

[解读]不(🙈)将(📹)对甲(jiǎ )的(de )怒气(🤖)回到乙的头(tóu )上,也(yě )不重犯同(😄)一种过失(shī ).许(🥎)多(🦊)人对自(zì )己的过失(shī(🔹) )却不是一定(dìng )要引起(qǐ )重(chóng )视(🎟),甚(🗄)至(zhì )还习以(🚽)为常(🚦),若能像(🗻)颜回这(🔨)(zhè )样(yàng )该多好啊!迁怒：撤(💅)回怒气.贰：再,重.

不以规矩，不成方(📔)圆,没法(🍡)(fǎ(🌒) )成(🧚)(chéng )方(👧)(fāng )圆(yuán ).——(💥)《孟子·(🏎)离娄(lóu )上(📘)(shàng )》

[解读(😖)]不(🛂)用圆规和(🔚)曲(🍨)尺,就没法画(huà )出四边形(💀)和圆形来(😝).许多(📶)人的生活,办事情(qí(🦐)ng ),都可(kě )以(yǐ )按照一定的(de )规章(zhāng )制度(🎂),否(fǒu )则,相(xiàng )互攻(gōng )讦,准会乱了套(tào ).规矩：规和(🐠)矩,矫正圆形(xíng )和正(🔧)六(liù )边形的两种工具,比喻标准(zhǔn ),法(🥛)度(🕍).

仓(cāng )廪(🎨)实是(🎅)(shì )知礼节,衣(yī )食(shí )足(zú )则明(👚)是非.——《管(🎽)子(👌)·牧民》

[解读]粮仓充实自(💵)己的生(🐝)活(🚟)(huó ),百(🔙)姓才(cái )懂(👪)得什么(🕧)(me )礼节制度(🕓)；(🎼)衣食(🕊)(shí )丰足(🚠),百姓才明(míng )白荣(📨)誉耻(🍸)辱.物质文(🐵)明(míng )是精神文(📘)明(🈚)的(de )基(🚑)础(📲).再(🛣)治理国家的人(🔜),是需(🗻)要要(yào )确定(🎦)老百姓(🛰)的生活(🏺).廪（lǐn）：(🚨)粮仓(✅).实(🙁)(shí(👆) )：充实(shí )自己(🔸)的生活.

差若(ruò )毫厘,差之毫(🕶)厘，失之(zhī )千(🦏)里(lǐ ).——《礼记·(🏘)经解》

[解(🚩)读]事情开始(shǐ )时有很小(🚇)的差错(📤)(cuò ),若(ruò(🆔) )不及时(🍑)纠正,之(🗽)后可(💛)能会造(🎖)成大的错误.万(wàn )事开头难(🥑),开头(🐓)(tó(🏥)u )需要很(hěn )谨(♎)慎；搞科学研(🎾)究(jiū )要精益求精的,一丝不苟,不然的话就(jiù )会会造成重大(dà )的事(shì(🗯) )情损失(🎞).毫厘：(👨)为计量小(xiǎo )单位,形(🕰)容寥寥(🌴)可数或(🕑)(huò(👹) )极小(xiǎ(📂)o ).缪(miù )（miù(🐉)）：错误.

尺(🛋)有所短寸(cùn )有所(🔘)长(zhǎng ),寸有所长；物所(🍘)(suǒ )不足,智所不(bú )明.——战国(guó )·楚·屈原《卜(bo )居(😪)》

[解读(📜)]尺虽比寸(👶)长,但(👋)和(🥌)更长(👬)的(🥁)东西相比较,就格外短,寸(cù(🤧)n )虽比(🕸)尺(✔)(chǐ )短,但和(🥚)更短的东西而言,就格(gé )外(🔇)长；事(shì(🦖) )物总有它的不(🚎)(bú )足之处,智(💺)者也(yě )总(🎟)有不识时务(wù(🙁) )的(🆔)地(🎠)(dì )方.人(rén )或事物各有长处和短处(💾),不(bú(🤩) )应求全责备,而应(🍪)扬长(🚖)补(bǔ )短.

当(🥞)仁不让于师(❌).——(🥐)《论语(⌛)·卫(wèi )灵公》

[解读]遭遇(yù )着仁(👔)义(yì ),是(shì )老(lǎo )师,也不必同他谦让有礼(🗣).这句话与(yǔ(🕑) )“我爱我(wǒ )的老(🔄)师,我(🤵)更(🐇)爱(ài )真理(🚑)”（(⛳)亚里士(❓)多德(🐪)(dé )语(⛵)）(🛒)的意思(sī )些的(🚵)的.阐(🤘)论仁(😠)义,捍卫(⛑)真理(lǐ ),讨回(huí )公(gōng )道(dào )等应(🥔)该要做的事,要积(😾)极主动地地去做(❇),绝(🗃)不能谦(🐷)让.

得道(🤖)多(🥏)助,得道(🥂)多助(zhù )，失(⛵)道寡(🏴)助(❔).——《孟(mè(🎩)ng )子(📖)·公孙丑下(xià(🚹) )》

[解读]强大(🗯)真(😾)理,合乎(🦆)正(🤩)(zhèng )义的(🤐)就能我得(dé )到许(📟)多(duō )人(rén )的(👕)帮(📺)助,违反真理(lǐ )、非(🥛)所谓的(📖)(de )正义的就很少能(🔮)得(dé(🆒) )到帮助.它说说(⛑)我(wǒ(🙁) )们(⏮),真理(🛑)和(💻)正义是(shì(🐍) )不可(kě )击败的.

独(🌙)学而(🌂)无友(🆎),则孤(😁)陋而(🌦)寡(guǎ )闻.——(🕡)《礼记(👀)·(🏿)学记(⚫)》

[解(⚪)读(dú )]假如只(🚔)是一(🔘)个(gè )人前往(😹)一个人(🆖)学习而没有朋友一起再讨论,是会只(zhī )听说(➡)(shuō )过.事实证明(❔),学习伙(🏰)伴助于去(💓)学习的进步.

富贵(🐨)不(🙉)(bú )能淫,富贵不淫(👐),威武不(bú )能屈.——《孟(😧)子·滕文公下(🤡)》

[解读]富贵(🔇)不能使(🐟)他的(🔒)心(➿)祸乱(♏)(luà(🗨)n ),困穷肯定不能使他决(🐨)定节操(cāo ),威武肯(kěn )定不能(🌘)使分(⛽)身(🔽)屈服(🎪)于(yú ).只能你做到了(🧀)这三点才可以算的上(shà(💘)ng )是是大(dà )丈(🍹)夫.孟子的这(💿)句(😬)话(🕳)历代(🕦)相传,正激励了(🔆)无数的中华儿女.

高(gā(😭)o )岸为(🦍)(wéi )谷,深(🆒)谷为(🌤)陵.——《诗(🚡)(shī(🥁) )经·十月之交》

[解(🍏)读(🔶)(dú )]高(🔍)地(dì(🛸) )变(📎)成山谷(💬)(gǔ ),深谷都(dōu )变成山(👡)陵(🐭).据科学(🏓)猜想,喜马(🛫)拉雅山那个地方在七(♑)(qī(🏁) )千万(🎮)(wà(🔨)n )年从前应该(😨)一片汪(wāng )洋大海(📎)(hǎi ),沧(🎗)海(hǎi )变桑田(💃),比(⏺)喻义(yì )世(🛶)事无(wú )常.也(👩)喻指事物(🌂)(wù )在(zài )一定的条件(🏗)下我总是向它只不过的(🆚)方面(🏁)转(zhuǎn )化.

工欲善其事,必(bì(🗡) )先利(➿)其器(🛴).——(🏂)《论语(🏒)(yǔ(🤣) )·(🐎)卫灵(🐫)公》

[解读]工匠要(🌶)想(👢)做(zuò )到自己(😩)的工(🤯)作,必(bì(📓) )须(👐)(xū )当初磨(🚯)(mó )利(✋)工(📝)具.而此,一(yī(🙂) )个(🐞)人(🔬)要能(👳)胜任工作(🍔),需(xū(🈵) )要(📦)是需要学好本领.今日读(💛)好书,来日才能(🐥)马到成功.

躬自(zì(🍲) )厚而薄责于人(rén ).—(🏔)—(💴)《论语·卫灵公(🕚)》

[解(jiě )读]多埋怨自己,而少责(🏷)怪(🥂)别(🌏)人.这(📴)两(🍅)句(🐠)(jù )话说(☕)(shuō )的是要严(yán )格(gé )律己,严以律(🔒)己(💌)，宽以待(dài )人.严格(🏇)要求自(zì(🐘) )己,进(🐧)步就(🌾)快；宽容(🏒)别人,变会远离(🎚)自(🤼)己怨(👥)恨.躬自(⬜)(zì )：自(🔑)己(jǐ ).“厚”后加(jiā )逗(dò(🏎)u )号了(🤓)(le )一(🤑)个“责”字.责(zé )：责(zé )备(bèi ),特(📂)别(bié )要求.

苟日(rì )新,日(🚪)日新(🥏)(xī(🚆)n ),又(🏠)日新.——《礼记(jì )·(💇)大(dà )学》

[解读]如(😣)果不(bú )是天天(🏇)在(👉)(zà(🚤)i )家(🏾)水洗能使面(🕺)容(🛸)清(qīng )洁(🎨)后新(xī(🔳)n )鲜的苹果,那你(❌)一(🌯)天都要(🆖)洗涤彻底干净(jìng ),保(📀)持清(💦)洁、新鲜的西(xī )瓜,但要日(rì )日都保(⛱)(bǎo )持出去.这(🖍)(zhè )句名(😩)言是(🌭)商朝开国贤君汤刻在盘(pán )子上的铭文,叫“汤盘铭(mí(🐰)ng )”.刻在(zài )洗涤的盘子(🉑)上(🚜),天天上可以清晰的看到(👣),起警(🤦)告、(🗼)警告(🗞)、殷切希(xī )望的作用.这里借指(👸)要让自(👜)己的道(🛌)德修养、(🚡)精神(shén )面(😛)貌(⬛)会(⚫)永(⛹)(yǒng )远是还新鲜而(💰)再清洁的.日(🚿)(rì )新(👹)：这里指(🍘)在(zà(💀)i )道(🤲)德上日(rì )日没(méi )更新.

故木(⏺)受绳则直,金就(📺)砺则(💑)利.——《荀(xú(👺)n )子·劝学》

[解(jiě )读]木料经由木工用墨(🍱)线(🎉)（木工(gōng )用具(♑)(jù )）(💗)划直线加工完了(le ),就(🔂)变直(⛅)了(🚯)；金(🐥)属物(⬆)品在磨刀(dāo )石(🍫)上磨(🤷)砺后,就能(né(🖊)ng )锋(fē(🅾)ng )利(lì(🆘) )无比.这两个形(🤒)容利用说明人经由(🦇)学(🎦)习(xí )磨练,自(🥇)我(🏬)(wǒ(👜) )反省,变会(🍊)(huì )变(bià(🚘)n )地聪慧识(😷)时(shí )务,不犯(🎽)错(💏)误,也更加坚强.砺(📉)（(🤨)lì(🍼)）(😝)：(😳)磨刀石.

好(😵)(hǎo )而知其(qí )恶,恶而(🌳)(ér )知其(🎌)美(🆔)(měi ).——《礼(🙌)记(🎅)·大(dà )学》

[解读]对你所喜欢的(🚣)男生,要知(zhī(🆙) )道他的(⬆)缺(quē )点,万(🚎)不(🎦)可偏(🈵)袒(🤑)；对你所鄙夷(🚤)的人(🔍),要明白了他(tā )的(🥨)优点(🧢),不可抹消.我们期刊等(děng )级(🐗)一个人要客观公(🎨)正,千万不(👁)能缺乏(🧒)理(lǐ(🌸) )智,不(🚔)要(☔)是(shì(🧞) )因(🚮)为(wéi )自己(jǐ(📣) )的好(🏖)、恶(🧢)而(ér )再产生偏见.

好(🥐)(hǎo )（hà(🤬)o）(🕑)：喜爱.前“恶(è(🥏) )”（è(👧)）(⛱)：缺(quē(🎃) )陷和(🐿)丑恶.后“恶”（wù）：很讨(📝)厌(🕗),怨恨(hèn ).

祸之福(🔔)所(🛤)倚,祸(huò )兮福(♑)所(🎥)(suǒ )依.——(🥙)《老(🐍)子(💑)》

[解(jiě(🅾) )读]灾祸啊依(🔵)存关系着幸(🍱)福,幸(🧚)福(fú )啊潜伏(⬛)着灾(⬆)祸.它帮(bāng )帮(bā(📎)ng )我(🎼)们(🐤)(men ),生死(❗)祸福(fú(👃) )在一(🙉)定的条(tiá(🎒)o )件下(📂)是(shì )是可以各自(🏐)(zì )转(😇)(zhuǎn )变的,要居安思(sī(♟) )危(wēi ),若身处逆(❔)境,也(yě(📴) )千万(🌾)不能气(🦀)馁.兮（(🗻)xī(🌿)）：语气词,相当(🌥)于“啊(🈵)”.

倚(♋)（yǐ）：斜靠.伏：暗哨,隐(🚫)藏.

己(🧠)所(suǒ )不欲,己所不欲，勿(wù )施(⛑)于人.——《论(lùn )语·(🧝)颜(👪)渊》

[解读]自(😚)己不(💯)很喜欢的(♎)(de ),就(jiù(🤧) )不要强行施(🤬)加给别人.饥寒是自己不很(🔅)(hěn )喜(🍲)欢(👠)的,千万(🕍)不能把它(⛑)强行施(🤒)加给别(bié )人；耻(chǐ(🖌) )辱是(🦇)(shì )自己不(📤)就(jiù )是喜(xǐ )欢的(🤥)(de ),也千万不(bú )能把它强(qiáng )加于(🕎)给别(📩)人.将心比心(😶)(xīn ),设身处地(🎃)为别人着想,从自己的(🏢)利与害(🥤)看到(💩)对别人的利与害,多(🦉)替(tì )他人着(🎊)想,这(🎧)是终生应该奉行的原(🦖)则(zé ).欲(👃)：想,我希望(🦓).勿（wù(💫)）：最好(hǎo )不(bú(👬) )要.施：加,给.

见不贤(🚂),见不贤而(🎑)内反(fǎn )思(👭)反(🍘)省也.——《论语(yǔ )·(🙇)里仁》

[解读]看见贤(🐮)人,就(jiù )估计寻(🦍)思向(xiàng )他自学(🕚)；看见(🍴)不贤的(de )人,便应(🏞)(yī(🕔)ng )该(🗳)要自己反(🍪)省自己(🎟),（(🐻)有(🌌)什么(🕖)同他(🚃)(tā )的的的毛病.）对(duì )还不(✖)如自己(jǐ(📭) )的人就是(shì )喜(xǐ )欢(🚂)嘲弄、轻视(💿),再加之窃窃(🤓)自喜；差别自己强的人(rén )喜(xǐ )欢(huā(🦒)n )抬高自己,哪怕妒(😰)忌(😯)、(👴)畏惧退(🍍)让(🚵),害怕与(yǔ )他(🖇)们交往(wǎng )：这都(dōu )是不(🐩)正确(🍾)的(🕥)的态(📱)度.思齐(qí )：想着他要追上,以(🌞)他(🕳)为(wéi )榜样.内反(fǎ(🎭)n )思反(🏼)省：(🎒)自己(🐂)在内心里自我(🍒)省(🤢)察、(🏜)检查.

君子成人(rén )之美,不(bú )成人之恶,小人(🌍)反是(🈂).——《论(🍄)(lùn )语·颜(👧)渊》

[解读]君(🏬)(jun1 )子不敢(gǎn )强(🍷)求别(🗾)人的好事,不(📡)促成别人(rén )的(📈)坏事(shì ).小(xiǎ(👫)o )人(rén )却无巧不(😌)(bú )巧(😐)相(xiàng )反.成(🏒)人之美,积善(🤾)(shàn )成(ché(📛)ng )德,便(♐)曾(🐒)经的(🍃)君子；成人之恶,积怨日多,浮(fú )山(shān )宗小人(🗄).君(😳)子(🖊)受人(🥤)尊敬,小人遭(💼)(zāo )人唾(💎)弃(🎮).君(📞)子(⛵)：人格高尚的(🐀)人(🏯).小人：(🧔)指人格(🥐)卑(🗼)鄙的人(🌼).反是：和这反(👶)过(guò )来.

小人(⏭)常(🔓)戚戚(🌔),小(xiǎo )人常戚戚.——《论(🏉)语·述而》

[解读(😟)]君子心地(🌀)崎(qí )岖(🧑)(qū(📍) )宽旷,小(🗿)人(rén )却(què )偶尔会(huì )显得有(🔷)些(👲)局促忧愁(🦍).君子襟怀坦白(bái ),安(🍅)(ān )贫(💜)那坡,与人(🕯)为善,知足常乐,因此能坦荡.小(xiǎo )人欲(🐨)念太大,总是患得患失(👎)(shī ),惴惴(🛤)不安(ān ),埋怨别(🤸)人,不知(🏒)所措,所(😑)以(yǐ )我常(chá(⚓)ng )心怀戚戚(🅰).坦坦(⚪)荡(dàng )荡：(🥁)心胸(💺)(xiōng )开阔,无忧无虑(lǜ(🤧) )的样子(🦈).伤怀(huá(👙)i )：忧(🥩)(yō(🏦)u )急惴惴(🔉)的(de )样子(🍉).

君子(zǐ )有三戒：少之时,血(xuè(🍱) )气未想好,戒之在(🍌)色；(💈)及其壮(✍)也(📢),热(🅿)血(xuè(🥁) )方(fāng )刚(😸),戒之(🌭)在斗(😡)；教材习(👫)题解(jiě(🕓) )答老也,血气既衰,戒(🏞)之(🎖)在得.——(🐾)《论语(yǔ(🚂) )·(🛹)季(jì )氏(📮)》

[解(jiě(💫) )读]君子一生中有三件事情应(✍)该是(🏥)警(⛵)惕戒备：年(🕜)轻的(de )时候(💃),也(🏻)在长(zhǎng )筋骨(📄),气血并未定型(xí(📁)ng ),在男(🐱)女(nǚ )问题(🕯)上要守(shǒu )卫；到(dào )了壮年时期,身(shēn )防御不(😠)亏,精(jīng )力旺(👬)盛(😶),要(✔)警(jǐng )戒无原(🏭)则(📬)(zé )的(🏘)(de )纠纷(💰)和倾扎；到了老(🔥)年,体力(🌰)和精力都(dōu )差了(🛹),要(⏮)警戒不知满足.这句(🕳)(jù )话是(shì )对青(📘)少年而言,提出了(🙌)早恋(🛰)会影响身心健康的(de )问题.在(🐭)今天现(xiàn )在看来,孔(kǒng )子(🌓)的“戒色、戒(jiè )斗、戒得”的说法,对我们仍有(😟)教(🐔)育(💪)(yù )意(🌭)义.

君子之接如水,小(🎛)人(⏮)之(🏐)接如醴(lǐ ).——《礼记·表记》

[解读]君(😸)子交朋友(💢)平(🎣)平淡淡,小人交朋友(🎟)(yǒu )像(⤵)甜(tiá(🤜)n )酒那(nà )样(🎾)的(📝)(de )（浓郁甜(🍭)蜜）.君(🎻)子(🌉)之交,彼此还没有(🤪)图名(míng )求(🈶)利、一起(🚥)用(👅)(yòng )来(lái ),所以(🛴)我越发平淡(♍)地自然(🍒),致使都能够长久；小人之(zhī )交,彼此都怀有(😛)获利之心(xī(🌝)n )、借(🏋)用之意,因为(wéi )免不了(le )虚(🎹)(xū )伪的,矫(jiǎo )揉造作,甜言蜜语(🥁),再(🚕)(zài )加之(🏻)绝对无(💙)法(💤)(fǎ )持久(🛋)(jiǔ )度.接：接(jiē )近,交往.醴（lǐ(🌱)）：甜酒(🐙).

礼(🚱)(lǐ )尚往来.往而不来,非(fēi )礼(🐫)也；来(lái )而不(🆘)往(🔵)(wǎ(🏅)ng ),亦非礼也.——《礼(🆙)记·曲礼(lǐ(👹) )上(🌛)》

[解(jiě )读]礼节(😮)(jiē )重在(🏥)相互往来(lá(🎯)i )：有(🏆)往(🚶)(wǎng )无来(🌊),不条(tiá(📎)o )件礼节；有(🍯)来(🍠)无往(🦅),也(🍙)不(💻)条(🍌)件(💂)礼(🔉)节.在人际交(➕)往中(⭐),人们与(yǔ(💜) )应(🎵)平(❕)等(🐦)(děng )相待(dài ),职工医(yī )疗(🤾)互助(zhù ).尚：重在(zài ).

流水不腐,户(📜)枢不蠹(dù(🚈) ).——(🤝)《吕(lǚ(🎉) )氏春秋(🏋)·(🛌)尽(🕚)数》

[解(jiě(😦) )读(🚁)]缓缓流动(🤱)的水肯定不会腐臭,常常(cháng )觉得旋转(😗)的(de )门(mén )轴不会被虫(🀄)蛀坏.比喻(yù )每(měi )天都(🎊)运动(🚓)的事(shì(🗜) )物(👐)不(bú )易被(🐀)(bèi )侵蚀(shí(💱) ),可(Ⓜ)以(🌷)不(🧤)保持好久减少坏.这(🏠)句(🧀)话人(rén )的(de )形(xí(➗)ng )象地那(👂)(nà(⏯) )就(🗳)证(zhèng )明了(le )“动(⏲)(dò(🏮)ng )”的重(🍟)大意义(👥)：生命在于(yú )运(🔂)动(dò(📩)ng ),脑筋取决于(yú )人(🥡)熄(🏭)了火,人才也不需要流(㊗)动,宇(yǔ )宙间(jiān )世(🌩)(shì(🍒) )间(🌮)(jiān )万物都在运动,也没(🌀)运(⛰)动(💼)就(🛀)没有(😈)世界.腐(🔦)：腐臭.户枢(🎣)(shū )（(🛒)shū）：门的转(🦓)(zhuǎn )轴(⏲).蠹(dù )（dù）(🍢)：(💷)蛀(zhù )蚀.

月满(🈁)(mǎ(👴)n )则(🎟)亏(🏸),谦(qiān )受益(🤡).——《书·(🙆)大禹谟(mó )》

[解(jiě )读(📠)]自满(🚟)必然会(🗝)招致损失,谦(🏾)虚谨(🏴)慎(💥)变(biàn )会完成任(rèn )务(wù )好处.历(😒)史上的许多从(cóng )现在的情况来看(kàn )了这句名(🗝)言(🦗)的(de )对的.唐太宗能(né(😳)ng )虚心求(🐝)教详细询问臣下(🐬)的(de )意见(🛃),国家(jiā(🚁) )治理得很好,又(👁)出(chū )现了(le )“贞观之治(zhì )”的太平盛世；但到(🌔)了(📽)晚年,骄傲(✒)自(👻)满下来,在去攻打(dǎ )高丽（(🚳)朝鲜）时惨(cǎn )被一次(👯)(cì ).唐玄宗刚(🤲)即(🔖)位(🎨)做(zuò )皇帝的日(⏩)子里也(😖)算英明(🚪)(míng ),在政治、经济(🍓)方(👨)面取得(🍓)成(🚦)绩后就傲气起(qǐ )来,倒致了“安史之乱”,唐(táng )朝这一(🤮)世走向衰落(🦕).

善(shà(🍸)n )思(🤹)事而慎于言(🦅)(yán ).——《论语(🐜)·学(🏳)而(🎅)》

[解读(👒)]做(zuò )事勤(🤞)快攻击(🗞)(jī )速度(🅿),回话小心(♊)谨(jǐn )慎.这句话说(🔄)(shuō(🐪) )说(💏)我(wǒ(🈳) )们(🎣),做(🖨)君子(💇)(zǐ(🦕) )要多做实事(shì(🤧) ),少说(🐼)也得废(🈵)话,不乱回话(🚹).敏：勤(qín )勉,急速(sù ).慎：小心谨(⚪)慎,慎(shèn )重(👪).

千(🎸)里(🐖)之行,始于足下(🍸)(xià ).——《老子·第六十(🙇)四章(😻)》

[解(🌽)读]千里遥远的路程是(🍴)从(🤒)脚下第一步(🔞)结束(shù )的.喻指任何(🥊)一(➗)点(diǎn )事情(🍢)的(🔹)成(🤢)功(🥔)都是(🤳)从(🙊)新开始(📱),从(🆖)小到(🚎)(dào )大逐(🐝)渐积累的.开头难,也(🙀)没个开(kā(🏚)i )头就(jiù )绝(🔈)对(🚙)不会有(🔢)结果(🚱).完全没有(🏹)事情(⚡)都(📍)(dō(🚲)u )要从(📻)一点一滴的小事结束(🏫)边(🤲)做边学.

锲(🌧)(qiè(👉) )而含之,朽木不(📼)折；百(💄)折(🎁)(shé )不(👂)挠的毅力,金石可镂.——(🏯)《荀(xún )子(⚾)·(❓)劝学》

[解读]雕刻了一(🌫)下(👟),就(🏓)先放弃(📔)(qì(😝) )了(🌞),那就是衰败的木(😣)头也刻它不断；(🔪)假如刻个不(🔏)停地,况(🤫)且(🌪)(qiě(😃) )是金(🍖)石也可以(yǐ )不(🔰)雕(🧙)刻完成(🐛).这个(gè )喻指(zhǐ )意在那(💷)说明学习、做事(📭)(shì )情,只(🤡)有一不(📅)懈(xiè ),才(🏍)能提出成就(🤸)；浅(qiǎn )尝辄止,将是一无所(🛍)成.锲（qiè）、镂（lòu）(🦎)：(🔸)雕(🏳)刻.

人(rén )而无(wú )信,巧(🤧)言(🌔)令色(🐉)鲜矣(yǐ )仁(ré(🚈)n )也.——《论语·为政》

[解(🦓)读]一个人(🐡)信用度(⛰),到(dà(♓)o )底(🕊)他该(🦐)(gāi )该(🚧)怎么(✌)办啊了.孔子(🗑)如果说,一(⚫)个人(ré(🤨)n )信用度就寸(🏆)步(bù )难(🐨)行(🍯)(há(🕛)ng ).在今天看来(lái ),一个企业,一个民族,一个(gè )国家也极(📌)为(wéi ).中国一并加入(🖇)(rù(💟) )了世贸组(zǔ )织(🐎),也要守(🌟)规则(🛰),讲(jiǎ(🏭)ng )诚(😃)信,才能在竞争(🍽)中我得到(🔑)发展(🍓)起来(🔄).

人皆这个可(🙄)以(㊙)为(🦄)尧舜.——《孟子·告子下(xià )》

[解读]你(🤡)(nǐ )是哪人(🗺)都可以曾经的(de )帝(dì )尧(🔢)那样的圣人(🍳).孟子(🎒)(zǐ(🥉) )其实,一个普通(tō(🌅)ng )人(🤺)如(🥑)(rú )果没有(yǒu )要成(🐳)(ché(⚓)ng )为尧(🔈),下一(😼)界舜,成为贤,蓝(🌛)(lá(📚)n )月(yuè )帝国圣,关(🦄)键是(shì )要去“做”,若能事事处(chù )处(🗿)都听(🈳)从(🔒)尧舜的思想、(🕒)言(🏐)行做个(🍽),自己不(🏐)(bú(🤾) )也就下(👊)一界帝舜了么(🧛)(me )?从(💶)这里也(🖇)很难(nán )看(kà(🗂)n )出,榜样的力量是无(wú )边的,若(😂)(ruò )能为自(zì(🎨) )己(🎀)树立(📔)道德一个(⛸)优秀(✈)的榜(💢)(bǎng )样,并(bìng )听(🛤)(tīng )从榜(🙃)(bǎng )样(🗿)的(de )思想(xiǎng )、言行(háng )做(📙)个,自己也(🥠)就可(👥)以不飞快(🈸)成长会了.尧舜：(🎟)上古时(shí )代(🛷)的国(guó )君唐尧和(hé )虞舜(shùn ).

人谁(🕌)无(🔛)过,人谁(🐰)无过(⤴),过而改之(💙).——《左(zuǒ(🔯) )传(📦)·宣公(gō(❔)ng )二年》

[解读(🦁)]哪个(gè )人还没(méi )有过错(🗑)(cuò )呢?有(🥐)了过错(🎟)也能改正过来(lá(🐺)i ),这是的最(🔼)(zuì )的好(hǎo )事(😪)啊(🥢)!春秋时(🍭)晋(🥠)国的国(guó )君(🐮)晋(🈺)灵(😀)公是个暴君.有(📔)一(🐆)次(🎿)(cì ),厨师(🚚)煮(😇)的熊掌(🅿)太差熟,他(tā(😕) )就当即下(📄)令把(bǎ )厨师杀(😵)了(📪)(le )了.大臣士季进(🔺)宫(🤪)劝谏(💥)他(🔒)(tā ),话未(wèi )出口,晋(jìn )灵(🥓)公就说：(🐢)“我(📮)很清(🔴)楚错了(le ),今(🕥)后一定去改正.”反(🈷)(fǎn )正(🥇),他的话把重点(🎦)落在前(🤷)一(🤓)(yī )句(🦑),只不(🦕)过想(🔟)用那个话堵(dǔ(🌤) )起(qǐ )来士季的口(🃏),并也(🙀)不是真(🈸)想(👞)改正(🖇)自己(🤖)的错误(👣).士季便说：“～(🕦),～(🗜),～(🎱).”士(🏴)(shì )季(jì(🖋) )的话把重(⛸)点落在(🐟)(zà(🛒)i )一(🏉)个“改”字,我错(🏩)了必改,坏(🤱)事也就变的了好(😪)事.何(⛲)(hé(🗂) )等焉：也没比那个相当(dāng )大(👸)的了(💛).

人(💘)(ré(⚡)n )一(yī )能(🎺)之(zhī(🍇) ),己(Ⓜ)百能(🤴)(né(🚟)ng )之；人十能(🌐)之(🐬),己千能之(😭).—(🤴)—《礼(❄)记·(🥔)中庸(🚵)》

[解读]（如果(😤)自己不如你别(bié(😼) )人聪明(mí(📌)ng ),那么(⏬)(me )）别人花(huā(👢) )一分(🎴)力气就(🔢)能(😋)把(🎄)(bǎ(💮) )英语学好(💋)(hǎo )的,自己就(💇)花百(👙)(bǎi )分的力气学好(🔌)它；人家花十(🐀)分的力(🛍)气能把英(📡)(yīng )语(💗)学好的,自己(🚓)就花(🅿)千分的力气(qì )学(xué )好(🍝)它.这个词(♿)话那(📠)就(🧖)(jiù(🔼) )证(⛳)(zhèng )明人(ré(🏙)n )要(🛄)自强(qiáng ),争先(xiān ).有了自(zì )强(📗)的心态(📜),必(bì )定(🤦)会刻苦努力(🧟)(lì ),“以勤补(bǔ )拙(👡)”,此时(🎼)够聪明的(🍟)人也会聪(cō(🤗)ng )明(🏀)站(zhàn )了(📻)起(🈸)来了.

发(🥂)愤(🌃)忘(wàng )食,如(💱)切如磋如(rú )琢如(🗂)磨(🌟).——(👳)《诗经·卫风(fēng )·淇奥》

[解读(dú(🏵) )]像(📲)(xià(🆚)ng )切,像磋(🌗),像(xiàng )琢,像磨.深思(🗻)慎(🔁)取(qiēcuōzhuómó)：(📑)一开始(🥑)指把(🔊)(bǎ )骨(🌫)头、象(xià(⏩)ng )牙(yá )、玉石、石头(tóu )等加工压制(🎨)而成器物.听说(shuō )后来(lái )引申(🈚)义为学问上(🌑)的研究(🏨)、(👯)探(🍄)讨(🍲)探讨.指联合起来(🔣)研究怎么学习,一(🥑)起(qǐ )相互(🕔)借(⛳)鉴(😊).

三(sān )人行,必(🎋)有我师焉.——《论(lùn )语·述而》

[解读]三个人同路(🥝)(lù(🚮) )走,其中(zhōng )必定会(huì(🚐) )有也(yě )可(kě(🖖) )以当(🔒)我的师(😸)长的(🤱)(de )人(🆑).人人都(🏩)有吧总体的技能和(♟)特长,有(🎀)值得(🧐)我自学(xué )的地方,只要虚心求教向别人去学习,一定(🧠)能可(kě )以找到可(kě )以教自己(🏧)的老师(😆).

三(🦏)思(🔹)而(🚌)后行(háng ).—(🌙)—《论(⚽)语·公(😫)(gōng )冶长》

[解(jiě(📠) )读(dú )]经过(🏕)发热发(😞)冷考虑接(🖋)着(zhe )才采取行动.此(cǐ(💵) )番话范(📣)围(🚖)问题于卤莽暗中(🏘)行事的人.三：多次(💌).

生(🕔)于忧患而(💴)生(📒)于忧患,死(sǐ )于安乐.——《孟(👊)子(🔀)·告子(🚛)下(✒)》

[解读(dú(💬) )]人可(🐠)以在(✌)忧(🐻)思祸患(🐌)中成长会,也(📺)也(🎤)可以在(🎉)安逸享(🤷)(xiǎng )乐中(zhōng )败(🕎)(bà(🌞)i )亡.艰(🔷)(jiān )苦的环境(🛷)(jì(🎦)ng )能锻练人,能使(🔢)人更坚强(qiáng )勇敢地(dì(🈲) )生存发展(🔂)；(👷)安乐的(🥌)生活(🍔)不(💑)容(róng )易被腐蚀(shí(😫) )人,使人自暴自弃在(🍣)内灭(🆘)亡.

生益于人(🍤),死不(bú )害于(yú )人.——《礼记(jì )·檀(tá(😑)n )弓上》

[解(🙌)读]人生(🎤)(shēng )在(zài )世(🤰)(shì(🕔) )应(👖)当由做(🔷)—个(🔒)有益于人民的人(ré(🚲)n ),除(⛩)非(🌥)死了(🏺)也不当(dāng )害人的(de )“鬼(guǐ )”.

胜而不傲,败(🥈)而不(🔍)怨.——《商君书(🔣)·战法》

[解读]打(dǎ )了胜(🏟)仗不高傲,打(dǎ(🌳) )了败仗不埋(🌷)怨起(🍴)(qǐ )来.打(🏙)了胜(🙆)仗不骄傲,是毕竟(jìng )胜利来自(🉐)战术(shù )的高明(🤛),不(bú )愿意(😟)自己狂傲；打了败仗不(🕷)怨天尤(🎡)人,是(shì )而且明白了(📒)自(⏩)(zì )己(🥍)(jǐ )失误(🐝)的(🎉)(de )地方(fāng ),肯(kěn )定不能再(🤷)怨人(rén )尤(🤤)天.不骄(📊)、不怨,可以增加再战(🍣)斗.

圣人千虑,必有一失(shī )；愚(yú )人千(qiān )虑(🔕),必有(yǒ(📍)u )一(yī(💛) )得(🔢).——(💇)《晏(🅰)子(zǐ )春秋·杂(😄)(zá )下》

[解(jiě )读]无(📶)比伟大(🐲)人物(👵)考虑到问题,难勉有(yǒ(🔥)u )疏(shū )漏的地方；愚昧人(🏌)经周(🤛)密的(de )部署(🍒)思考,也(⛓)可能(🌠)会(🏛)只(🔚)想出一点(💺)(diǎn )有益的意见.契(🛵)诃(🗂)(hē )夫(fū )说(🌡)过了(😏),大(📨)鸭子叫(📍)(jiào ),小狗(gǒu )也叫(📢),小狗(gǒu )不应(🈂)因大狗(🌆)的存(🏎)在(🦗)而都不敢叫(✨)(jiào ).愚人(🍢)肯(kěn )定不会因圣人(ré(🕛)n )的存(🛴)(cún )在彻(chè )底(㊙)放弃(🍌)了自(📡)己的思考.

十年树(🦐)木,百年(niá(🍒)n )树人.——《管(⏸)子·修权(quán )》

[解(jiě(👂) )读]原文是：“一年之计,莫如树(shù(🙀) )谷；十(shí )年之(🥀)计,莫(🤝)如树(🎑)木(mù )；终身(⬆)相伴之计,莫(👒)(mò )如树(🍦)人.”意思是：作一年的打算,也没(⛎)比种(zhǒng )植谷物(wù )更最恰(🕷)当的；作十年的(de )打算,就没有比栽(👠)种果木(🦔)(mù )更恰(👨)当的(💨)；作终身的打算(suà(⬆)n ),没有比(bǐ )培育人才(cái )更(🕐)(gèng )最恰当(👭)(dā(🍥)ng )的(🏘)(de ).换一种说法那就是：(🛬)大面(miàn )积种(zhǒng )植(🤗)一(🍦)次(🧗)而有(🐢)—次(🎾)的收获(Ⓜ),这是谷物；栽种一(🐀)(yī )次而(🤒)有(🎰)十(shí(💬) )次的收获(huò ),这(🏨)是果木(👯),培育出一(🙍)次(📀)而有(〽)百(bǎ(💮)i )次的(😞)收获(🎄),这(➡)是人(💂)才(🤓).这(🈺)段话(🤦)话告(😓)知(🔻)我们：如(🍨)果不(🕌)(bú )是能(👌)(néng )精心(xīn )地培养优秀人才,精妙(🅿)神(📲)妙(🕒)地(dì )可以使用(🏍)人(rén )才,这(🔍)样,从(cóng )事(💔)外(🏛)贸大业(🕐)就(🚹)能信手拈来.百年大计,教育为(🤞)本(🎇)(běn ).知识经济时代(🆓)(dài ),竞争的核(📭)心是(shì )人(🈂)才的竞争.培养人(🐮)(rén )才是中华(🛰)民族腾飞必经之(♋)路(♎)的(🍼)门(mén )径.培养人才是(👳)长(zhǎng )远(🤦)考虑之(🛀)计,培(🚴)养(yǎng )人才(cá(📚)i )也(🚟)比较容易(yì )的(de ).树：(🔧)种(🚛)植(🎯),培(🤜)育.木：树木.人(📐)：人(😢)才.

食沉(🌞)默(🎧)不语(yǔ ),寝不(🏯)言.—(🚺)—《论(lù(🎧)n )语·乡(😦)党》

[解读(dú )]吃饭的时候不交谈(✅),睡觉的时候不开口说话.《论(🙃)语》中(zhōng )记载(🔽)孔(kǒng )子(🕹)的生活习(🎤)惯和养(yǎng )生之道的文字(💹)(zì )很多,这一条(🍚)就(🔵)很真(🆒)心我们学(xué )习(🦒).

士(🏀)(shì(🗺) )好像不行(🗿)不启(🖍)(qǐ )明(míng ),任(🎴)(rèn )重(chóng )而道远(🍏).——(🚫)《论语(🏅)·泰伯(🎹)》

[解读(😴)]读(🏢)书人须有(🎿)远(yuǎ(📹)n )大的抱负(fù )和(🚠)坚强(qiá(🌡)ng )的(de )意(👓)志,只不过他(🗑)对社(🎷)会责(🤲)任必(⌚)然,要走的路(lù )很(💫)长.弘毅：心怀(🌌)大(dà )志(😨),意志(zhì(❎) )坚强(qiá(🏘)ng ).对一个要(🧘)(yào )想干出(🍅)一番(🆑)事(⚡)业的人而(👛)言,远大的志向、(🛌)坚(🤾)(jiā(⬇)n )强(qiáng )的意(✡)志(zhì ),是(➗)缺一不(🤲)可的.

虽有嘉肴,弗(🕧)食(⛸)不知(📵)您(😕)(nín )其旨也(🍲)；虽有(🥤)至道,弗(🎟)学(🎨),不(💆)(bú(🙊) )知您其善(shà(🔎)n )也.——(📘)《礼记·(⬜)学(🤠)记》

[解读]虽有精美的食物(🍑),如果没(méi )有不吃它(tā(🧓) ),就(🌱)可(🍰)不(🐻)知道它(tā )的味道(dào )美；虽有很好的道理,不学它(🥍),就(jiù )可不知道(💐)它的(🥅)(de )高妙.这两句话(huà )强调重在实践(⛄),重在(zài )参与(😢),重在学(📹)习,重在去吸(📦)取.在(🦏)当今这样的(de )信(xìn )息时(shí )代(😁),资源是的很丰(🤘)富(😨)的,你不去(📑)学(xué )就无法(🏝)(fǎ )得到(🥤).旨：鲜美可(🔭)口.

岁寒接(📕)着知(zhī )松柏(🐅)之(🥑)后雕也.——《论语·子(🔻)罕》

[解(😜)读]寒(📶)(hán )风刺(cì(😇) )骨,才(cái )能知道松柏(😻)树(🃏)(shù )是之后落叶(➰)(yè )的.在艰(jiān )苦(🥝)的环(🐪)境(🤨)里(🈹)才(🥒)能(♎)(néng )看(kàn )得(🤗)出一(💾)(yī )个(🤥)(gè(⛔) )人(🌸)的节(🐅)操和品格.在艰苦(🎵)的环境里(😦)才能唯一你应(🔦)该相(xià(💊)ng )信(✒)人.雕(💏)：同(👯)“凋(diāo )”,凋零枯萎,零落(luò ).

他山之石(👱),可(kě )以攻(🐭)(gōng )玉.——(🎞)《诗经·小雅·鹤(hè )鸣(📀)》

[解(😊)读]别的山上(👰)的石(⏫)头,这(🕟)个(gè )可(🚕)以(🎭)单独心里琢(zhuó )磨玉(yù )器.原(yuán )指(🈴)一(yī(🥚) )国(🌪)的人才(cá(👛)i ),也这(🏆)(zhè )个可以为(⛲)另一(yī )国所用(yòng ).后(🌼)来比喻义借他(❕)人(rén )的批评(🉐)(píng )好处来(lái )去(🔱)改正自己的过(🔜)(guò(🚣) )错,或则(🚝)喻(🔘)指(💇)拿别人的情(🎈)况另外借鉴.从读书做学问这方面其(🔴)实,学文(🐀)科(⛽)的,要读一(yī )些(xiē )自然科(🛎)学(xué )的书；学(🙏)自(🐅)然科学的,也要读些(🔷)人文(🍳)科学的书(🐰)(shū ).他山：别的山.攻：暗自盘算(suàn ).

天时不(🏘)如地(🖱)利,地利(⛷)不如人(😰)和.——《孟子·公孙丑下》

[解(jiě )读(🤰)]得(📊)天(tiān )时远(yuǎn )远不(❄)如(🎼)得(dé(🤷) )地(🌹)利,得地(🎎)利(lì )远(🔢)远不如(🤓)得民心(🐹).得道(🃏)者多助(🌭),失民心者(zhě(💳) )失天(🈶)下,事实这等.天(🈷)时；节气(🚮)、气(🐙)候、阴晴寒暑(🎳)的变化(😈).地(dì )利；(🉐)地理(🍃)(lǐ )的优势.人和：亲密团结(🌯),得(💻)民(mín )心(😹).

天行健(🐻),君子以自强(qiá(🎂)ng )不息(⚡)精神(🛶).——(🤷)《易·乾》

[解(💽)读]天(🌇)体的运行强壮(zhuàng )灵活,君(🚤)子(😞)肯定以(📼)(yǐ )它为(🍒)榜样(👜),由得地争(🎿)(zhēng )取上方,不停(tíng )息(🐌).古人(rén )观察天地、山(🍘)川、(🕸)草(⚾)木、(🐃)鸟兽、虫鱼,往往有自己的体(🐮)会(🦐),这(💾)是(shì )值得你(🖤)去(qù(🍓) )爱我(🐤)们学的(💔)(de ).行：不(bú(🤚) )运(yùn )行(🐐),全力运转.健(💱)：健壮(zhuàng )坚定有力.

投我以(🕡)(yǐ )桃(🔩),报之以李.——《诗经(jīng )·(⛰)大雅(🏖)·荡》

[解读(🎍)]别(bié )人送我个桃子,我(😰)报答他(tā )个(🛺)李子.对方(🎁)给(gěi )我多大(💪)好处(🕯),我也估计以(🆓)或者(👕)的好处(chù )回(🕵)报他(🎑).人与(😦)人(🤕)互相间要吃人嘴软.投：投掷,在这里是送(sòng )的(de )意思(sī ).报(⬆)(bào )：回报,回赠.

亡羊而(🎻)防患未然(rán ),未为迟也.——《战国策(🛤)·楚(🌗)策四·(👘)庄辛(🦁)谓楚(chǔ )襄王(wáng )》

[解读(🤢)]羊(📒)(yáng )跑(pǎo )了再(zài )修补(🏢)羊(🌅)(yáng )圈(📻),还(🏍)不算晚.原文(🍖)是：“臣闻鄙语曰(🎹)：‘见兔(🤹)而(🌧)顾犬(quǎn ),未(wèi )为晚(wǎn )也(yě(😥) )；亡羊而(ér )补牢(🌳),末(mò )为迟(📑)(chí(♐) )也(yě(👄) ).”我(wǒ )们(men )很(🌓)清楚(🍦),事情(⏺)失败后(hòu ),及时补救,还(🏞)不为(🀄)迟(🆘)；(🍃)怕(pà )我(🗿)怕不吸(xī(⏺) )收到教训(👋),不消(🛠)(xiāo )除(🛤)影响(xiǎng ).亡：(🌅)逃(💪)跑(🚚).牢：牲畜圈.臣(🎍)：庄辛在(zà(🙉)i )楚襄王(🏹)(wáng )面前的姓韩.鄙(🎼)语(🐸)：俗话.顾：回(💹)身(🆓)看,回过头(tóu )精灵召(🥓)唤(🗄).

温(wēn )、良(liáng )、恭、俭(jiǎn )、让.——《论(💪)语·(🐕)学(🤒)而》

[解读]轻(🕘)柔、善良、(🐳)严肃起(qǐ )来、节俭朴(🕓)(pǔ )素(🏓)、谦(qiā(🗨)n )逊.孔子每(🎫)到一个(💠)国(🗣)家,必(bì )然听(🔘)(tīng )能够得到那(🍢)(nà )一个国家的政(🏤)事,他那是靠“温、良、恭(🚉)、俭、(🍹)让(🐮)”的(🆑)美德和(🍀)态(🚠)度我得(🌠)到的(🦏).这又(🏫)是(shì(💼) )我们(men )探(tà(🌇)n )求知识(💧)、做(zuò )人(rén )要(yào )有(🅱)原则(⭕)应(yīng )必(bì )须具(🏑)备(🐇)的品格(gé )和态(tà(💐)i )度.

为者(🏷)常成,行者(📮)常(cháng )至.——《晏子春秋内篇·杂下(xià )》

[解读]一定要坚(🗃)持(chí(💤) )你做(✖)事(shì(🚣) )的人(ré(🚷)n )总会(💑)完成(♏),努力前行的人总会(💕)到达目(🛂)的地(🐵)(dì ).为(🏯)、行,是行动证明.有了实际(🦊)行(🔌)(há(🤠)ng )动,再难(🚵)的(de )事(shì )情(⬆)也能(🏞)能做(zuò(🍳) )到；还(🔹)(hái )没有(🏓)实(🏵)际行(háng )动,很(💵)容(🛷)易(🤡)(yì )的事情也办不成(🥈).

吾尝终日而思矣,不妨须(🔳)臾之(🥜)(zhī(🔢) )所学也.——《荀子·劝学(🤙)(xué )》

[解读(📳)(dú )]不如成(🍟)天(🤺)(tiān )到晚坐(zuò )在那儿苦(😊)思,不妨花一(yī )点时间去(qù(🔴) )去学(xué )习有收(♌)益.学(xué(🍮) )与思其实(🍯)是相辅(🏉)相成的,要(yào )是自顾某一个(gè )方面,可(kě(🌙) )能会无济于(♒)事.须(xū )臾：一会儿.

不堪(📟)造(💡)就(jiù )也,粪土之(zhī )墙(🔫)绝对不(❤)可(🖊)圬(wū )也(👀)(yě ).—(🎄)—《论(🍕)语·(🙍)公(🛂)冶(🥣)长(zhǎng )》

[解(jiě )读]枯(🧓)朽的木(mù )头,不能不能雕刻,粪土垒起(🔏)的(de )墙(🏯)壁,又(🐆)不能粉(fěn )刷(🍓).借喻朽(xiǔ )木难雕的(🙆)人(rén ),没(🚾)有必要(yào )去(qù )培(péi )养训练他(tā(😊) ).人的智力(🐌)因素(sù )也(yě(📔) )没(🥜)多大的差别(🚜),但人的情感(gǎn )因素有着很大的差别.孔(🔕)子(🤸)有(yǒu )个叫宰(🧟)予的学(🥦)生,大白天大(dà )睡(shuì(♌) ),孔子(🍡)说,对(⬛)于宰予(yǔ )这(zhè )样的(🔽)人没有什么(me )可(⭕)斥责的(de ).是(🏩)因为他学习态度太(tài )差,已(🚾)到了透(⏺)顶的地步.圬（(🎏)wū）：(📕)涂(tú(🆓) )饰墙壁(🚗)得用(🎀)工(gō(🦄)ng )具,这里指涂(tú(📩) )饰、刷(🔚)漆(🗃)(qī(👗) ).

学然后把(bǎ )知将近(jìn ).——《礼记·学记(♟)(jì(😎) )》

[解读(📵)]不(📧)断(duàn )的学(📕)习,那(🤫)样(🚕)(yàng )的(de )话(huà(🕟) )以后才清楚(🐉)自己的(🌰)(de )不足(🔷)(zú ).爱(ài )因斯(🐙)坦(👋)(tǎ(🧡)n )曾把(🏏)(bǎ(⛽) )自己诗中(📷)(zhōng )一个大圆(yuán )圈(🚩),把(🆎)知识(🙋)短(duǎn )浅的(de )人诗(🆗)说(🏥)(shuō )一(yī )个小(👊)(xiǎo )圆(yuá(🕷)n )圈.大(dà(🗝) )圆圈外边(🤷)接近的空白比小圆圈的多,但(🚏),知(zhī(🏙) )识一定(🉑)的(✈)人,越能查觉(♟)到(🚳)自(🌇)己知识的(de )不(🥨)足.很清楚自(✋)己的不(bú(🌑) )足(💔),越是能(🔉)只有努力学习,越是(👜)努力学(🥩)习(xí )知识就(🥍)越丰富地.

学(✨)而(🏕)不(🍃)思则罔,思(🔨)而(👍)(é(🙎)r )不(🚑)学则殆.——(🌻)《论语(♏)·为政(😃)》

[解读]只(👊)是因为(wéi )去读(🐞)书,却(😦)不动脑(👩)(nǎo )经琢磨,都会(huì(🏆) )疑惑不解；只(🆑)不过空(🚧)想而不去(qù(⏭) )去读(🔜)书,就(jiù(🛺) )会(🔻)疲惫(🐵)而(🛌)(ér )无所获.“学”与(yǔ )“思(sī )”是相(🛁)辅相成的,如果(guǒ )不是只不(🍏)太注(💰)重某一方面(😮)而忽视另一方面,就(jiù )达过(🕞)(guò )了(🐾)好(😏)的(😐)效(xiào )果.罔（wǎng）：(🚮)迷(🙌)惑而无(⚡)所(⤴)得.殆（dài）：疲(🌅)倦不(🤭)堪(🔝)而(🥝)无所得(🔮).

学莫便乎近其人.——《荀子·劝(⛄)学》

[解读]为学之道,再也没(💭)比(bǐ )靠(kào )近(jìn )良师更(gèng )加便捷(🛠)的了(🛡)(le ).一个好教(⏮)师,胜过万本(❣)书.尊师敬(jìng )师,拜(🍔)师求学,是探求知识(shí )的(de )捷径.

行百里者(zhě )半九(jiǔ(🦋) )十.——《战国策·秦策五》

[解读]一(⛅)百里的(de )路(⏫)程,走(⏲)了九(🥓)十里才(🐿)算走完一半.这句话比喻事情(qíng )越到(🆔)之(zhī(😈) )后阶段越难完成.因(🌤)(yī(🕶)n )此,无(🍝)论做什(♈)(shí )么事情,不(🐈)出(🤶)来(🖕)最(🍺)后能够完成决不(🍱)能(🐬)也(🔥)可以松(🏔)气,要不(🖐)然就会(📢)功亏(kuī )一篑,功(🌋)尽弃.

言必(🐣)信,行必(🎀)果.——《论语·子路》

[解读]一句话的(🌩)话(👈)一定要算数,分散开来一(🎼)定(dìng )要断(🚍)然地(🎄).一诺千(🌔)金,敢说敢(❔)做,受人敬(💖)仰；出尔反尔(🎵),寡断,遭人(rén )鄙俗.果：(🧛)严正.

仰(✔)果然(rá(📊)n )了(🤒)得于天,俯不怍于人.——(🍯)《孟(🕳)子·(✂)尽心(🛑)上》

[解(♐)读(🔞)(dú )]仰起头来看下觉得(📤)自己对天无愧(🎈),低下(😖)(xià )头去好(🔔)好想想感(🎚)觉自己(🕜)号称于(🤧)别人.做(👽)人要(yào )有原(yuán )则要光(🛬)明(🌜)磊落,做(zuò )到(🧟)问心无(👕)愧(kuì(💙) ).小(xiǎ(🐓)o )人(rén )常戚戚(🍛).仰：仰起.怍(📣)(zuò)：赧颜(🆒).

养心(😔)莫天(🧘)生擅(🌎)长寡欲(🍲).——《孟(🏬)于．(🗑)尽心下》

[解读]过于饥饿难(🏝)过(📨)伤心,欲多(🚬)难过.修养思想(🥎)(xiǎng ),重(🥑)视(shì(🦄) )培养(🥋)高尚(💧)(shàng )的情操(🤤),最好(✖)就(🌮)是的(🎁)(de )办法是(shì )降低(☝)(dī(🚠) )私欲.欲：情欲(🚆),贪欲

一日暴(bào )之,十(shí(⚡) )日(🥘)寒之(⏹),未(wèi )闻(🔔)能生(🚤)者也.—(🏝)—《孟子·告(🅱)(gào )子(🎁)上》

[解读]成(🐡)语(🆗)“一暴(📼)十(📰)寒”出处这句(⏭)话(📟),原(yuán )文是：“虽有天下易生之物也(yě ),～(🥍),～,～.”意思是：况且(💔)有(🚅)天下最(🐹)很容易它生(🎒)长的(🧥)植(zhí )物(🏛),晒它一天,又(🗄)凉它十天,也(🎑)(yě )没也能(👸)慢慢地(⛵)长大(dà )的.形容做事一(🈚)日勤,十日(🍌)(rì(📎) )怠(♏)(dài ),也(🕥)(yě )没恒(hé(🎪)ng )心,是肯(🛑)定不会(🏭)成功的.虽(🏀)：除非.暴(Pù)：(🌽)通“曝(pù )”,晒(⏯).寒：冻.

玉在山而草(❄)木润(🌕),渊生珠而(ér )涯不枯(kū ).——《荀子(zǐ(🍫) )·劝学》

[解读]宝玉藏在山(🚆)中(🚵),连山(📛)上的(💽)(de )草木也显得滋润；珍珠产在深(shē(🤘)n )渊里,连涯(🙀)岸也(yě )格外(wài )不(👷)枯萎.学问(✅)、(💘)韬略(🐲)藏于胸中,恐(💱)怕(pà )会(huì )行(há(⬜)ng )为举(😱)(jǔ )止超群(😽),气(🅰)(qì )魄(👮)风格非凡.若无(wú(💅) )内(nèi )才,即使(shǐ )有漂(piāo )亮(liàng )的外(📸)表(biǎ(🎅)o ),也只是(🐞)因为个凡夫俗子.

磨(mó )刀不(⚓)误(wù )砍柴(chái )功.——《论(lùn )语·子路(🔔)》

[解读(😉)]想快(kuà(🥅)i )不(🐖)但(🦋)达(🐮)不出(🤶)来(lái )目(🗿)的.孔子(zǐ )的弟子(🎁)有(👯)一些入仕的,孔子教教育他(👫)(tā )们(💹)干出政(🈳)(zhèng )绩别(🔞)急(jí(🎗) )于求(🐛)(qiú )成(😵).事(📒)物发(💒)展有它的规律性(🕳),学习(xí )上也要可以(😹)循(🍺)(xún )序渐进,不(🔓)好(hǎo )基础,就想攻克(kè )前端科学(🤡),快(kuài )出(chū )成果(✝),又(yòu )是办(bàn )不(🏌)到的.

朝闻道,朝(cháo )闻道(dào ),夕死可矣.——《论(🔙)语·里仁(🚜)》

[解(jiě )读]早上探听(🔚)到真理(🍎),就算是(🔎)(shì )晚(wǎ(🧀)n )上(shàng )死(🌎)了也值(👒)得.这段话话那说明(🍼)了(le )对真理的(de )渴(kě )望(wàng ).“生命诚可贵,爱情价更高.若(🆖)为自(🌉)由故,二(✋)者皆可抛.”匈牙(yá(😃) )利(📜)诗人(💝)裴多(duō )菲(fē(👶)i )的(🎳)这首诗(🚇)(shī ),正是我(🥊)怎(👺)样表(🌐)达了(le )这些思想(🏨),对自由、对(duì )真理的执(🦊)着追求,是可以使人舍弃掉生命.

百(💅)战不(bú )殆(🥌)者百战不殆(🦎).——《孙子(👇)·谋(😌)(móu )攻》

[解(😝)读]自(zì )己这方面的情(qíng )况,也打听一下(🔅)敌方的(🐔)情况的人(👀),打一百次(cì )仗也(yě )也(🍩)没(mé(😅)i )危险.这(🐅)是(📩)春(📬)秋末期吴国军(jun1 )事(🧘)家孙(sū(🐿)n )武(wǔ )的一句名(🌦)(mí(🏡)ng )言,它(🐭)(tā )的适(shì )用范(fàn )围不仅(🤽)军事方面,只(🤨)需(xū )和他人(🕴)无关(👫)的(de ),无论竞争多(duō )应该联合,都有(🍭)吧(😗)(ba )一个知(🐞)己(🤭)知(🚐)(zhī )彼(bǐ )的问(👹)题.殆（dài）(🗜):危险(🍅).

知(📎)之为(wé(💓)i )知之,不(🧓)(bú )知(🎴)您为也不知(🕛),是知也.—(🐓)—《论语·为政》

[解(🎁)读]明白(🈵)(bái )了的就知(✨)道(⛵)早(🐷)就明白(🤬)了,真(💐)不知(🎋)道的应(👒)该是(🛵)到底(🏂),这那(📝)就是(🧘)聪(🛠)明(🏝)智慧.自(💣)以为很(hě(🎾)n )聪明的人(ré(🍘)n )总(🍽)是(🍇)会把无知当三(sān )角形的三边.最(🗳)后(🏥)一个“知”（zhì(〽)）：(☝)很聪(cō(🔊)ng )明(🤯).

知子莫(🥏)(mò )若父.——(😚)《管子·(💲)大(🌷)(dà(🦎) )匡(kuā(🐶)ng )》

[解读]没有(⚓)比父亲更自己(🐳)的(🥒)儿子(🤙)(zǐ )的了.知(zhī )：认识.莫(mò(😛) )：(🤕)没有(yǒu ).若：像.

志(😾)士仁人,无求存以害仁(👂)(rén ),有(yǒ(🦅)u )杀身以(yǐ )成仁(rén ).——《论(🌪)语(😎)·卫灵公》

[解读]志士仁(rén )人(🤙)不肯贪生怕(🎢)死而攻击(🥣)仁(👿)义(yì ),他(🍨)们总是会宁可牺牲(👈)性命以割(✉)爱大义的(🔲)(de ).自古(gǔ )如(📙)此忠(🕉)臣(chén )烈士把仁义看得比生(shēng )命还最(🚪)重(🐲)(chó(🚼)ng )要(🌏),文(📩)天祥(💿)其实的志士仁(📔)人,“人(⬆)生(🕵)自古谁无死(💦),留取(qǔ )丹心(xīn )照(🧚)汗青”这两句诗(shī ),是因为了他(🙄)慷(kāng )慨赴义(yì ),舍(🥎)身节(🔖)义的心迹.

子曰：“吾十有(🗂)五(🔅)而志于(📭)学,三十(💪)而立,四(🏠)十而不惑,五(🆘)(wǔ )十而知天(🏼)命,六十(shí )而(😿)耳顺,七十而随(🎽)心(⏰)所欲(yù )而不逾矩(⏩),不(😋)愈矩.”——《论语(🤡)·(⏲)为政》

[解(😀)读(🍚)]我十(🔄)五岁,有识(🎣)于(🥌)学(xué(🐂) )问；三十岁,（懂礼仪,）说话你(🔢)(nǐ )做事(shì )也(🍅)有绝对把握(🏹)；四十(shí(🔜) )岁,（能够掌握(wò )了众多(🤳)知(zhī )识(🎠),）致(zhì(🗳) )于迷惑不(🌥)解；五(wǔ )十(shí )岁(suì ),得(dé(📃) )知天命(🐟)；六十(🤽)岁(💧),一听别(🍘)人言(yán )语,便也(yě )可以分别真(😩)假,分析(xī )出是非；到了七十(🏳)岁,便操纵(🉑)(zò(🔜)ng )自如(🔂)(rú ),完全没有念(🏭)头都肯(🌀)定不会(😓)越(yuè(🏽) )出规矩(jǔ ).这是(🔄)孔(📬)子晚(🖐)年(🉐)对自己一生(♓)去学习修养的总结概括(kuò(🛋) )总结,那就(jiù )证明他一(🐆)生从不(🦕)停息(🔋)地自学修(xiū )养,不过每隔一(yī )段(duà(⛄)n )时(shí )间(jiā(👵)n )就(📖)有(🏝)一个较小的(🥣)进(😌)步,直至(📏)晚年(nián )提升到最(🌮)高境(jìng )界.几千(🔫)年(🚧)年(nián )来,无数的(de )人都(🕞)把这段(duà(🥥)n )话以(🏨)及珍惜美好时(😩)(shí )光自(🚛)己的(de )座(🌻)(zuò )右铭.而(🙈)其(qí(👬) )中的(🍡)“而立”、“不惑之年(niá(🐀)n )”、“知(👁)命”、“耳顺(💳)”也分别(🏳)(bié )成(💷)了三十(🥉)岁、四十(shí )岁、(➡)五十岁、六(liù )十(shí )岁(🎠)的代名词而(🍼)(ér )应(yīng )用范(fà(📶)n )围(🏗)流传(🧘)(chuá(🛳)n )开来.

[汉(💰)魏(🏼)(wèi )南(🌐)北朝名句(🔤)]

百川(chuān )东到海,何时复西(🏑)归.人(rén )丑就(🥟)要多读(📼)书,老大徒(tú )伤悲.—(🐳)—《汉乐府·(🌞)长(zhǎ(🌿)ng )歌(🎦)行》

[解(📡)读(㊗)]时(shí )间像江(➡)河(hé )向东(🐨)泄(xiè )入大海(hǎi ),一(yī )去不复返(🦇)；(🐧)人在年轻时(🕯)不努力读书,年龄大(🆔)了一事(🚬)无成,那你(👕)(nǐ )只好(📢)空留悲(🚽)(bēi )伤(shāng )、(🌖)内疚.人生(👢)积时(🙌)为日(🚏),积日为(wéi )月(🐀),积(⏰)月(🐹)为年,看(kàn )似细水长流.年少(㊗)的时(🚩)候热(🐆)切(👅)盼(🐋)望慢(🌉)慢(màn )长大,常(cháng )觉(👃)着日子过得很(🐐)慢,来日方(🖨)(fā(🗽)ng )长(🥚)(zhǎng ).不(🤸)(bú )过(🍽),光阴似箭(jiàn ),日月如梭,如(rú )果(guǒ )不是任(🔕)其岁月蹉跎,则(zé )日复一日,年复一(🐸)年,自(😘)(zì )甘(🦈)暴弃(🕕)(qì(💛) ),再一(🆕)(yī )次要(yà(👸)o )后(hòu )悔也来得及(🖨).

百(🕟)闻不(🌁)如(🔙)一见.——汉(🏴)·班固《汉(hàn )书(👡)·赵充(chō(💤)ng )国(♍)传》

[解读]听(😓)得再多,不妨亲眼注意(yì(💔) )到一次.指(zhǐ )看(✖)到的比(❌)(bǐ )听得(😾)的(🍾)(de )要比(bǐ )较可(🔳)靠些.

本是同根生,相煎(🔶)何(🚫)太急(🥪).——南(🍼)朝(🍧)·(📌)宋·刘义庆《世说新语·文学》（(➡)曹(🔃)植《七(🤐)步(📔)诗(shī )》）

[解(🌵)读]（(🎯)豆(dò(🔠)u )萁与豆）(📟)的确大都豆根(⛷)所生(🈚),（豆萁(📜)火(huǒ )焰(yàn )燃(📇)烧(🌬)着(🆑)）煎(jiā(🐚)n )熬豆(👐)子,为么这么多紧(🚼)急(🐆)?喻(🕖)指兄弟威(🚼)逼太紧,自相残(💤)害,触(chù )犯(🔢)天理,为常(🔌)(cháng )情所怎容(🎀).再三嘱咐(fù )人们别(🔏)做(zuò(📹) )亲(🥉)(qīn )者痛,仇者快(🏇)(kuài )的事情(🚃).据《世说新语·文(wé(Ⓜ)n )学(⭐)》中说(🎼),曹丕(🍩)做了皇(🐯)帝(📊)完了,对才(cái )华横(🥖)(héng )溢的胞弟(🐽)曹植(🍕)一直(😲)心(👒)怀厌恨,有(🛏)一次,他(🤒)命曹植在七步之内作(zuò )成(chéng )一(🚥)首(shǒu )诗,如不可以做(🈷)到(🙎),就将处死.曹植未(📯)走完七步(🥩),便或作(㊗)了(🚒)一首(shǒu )诗,后(🏋)人称为(😊)(wéi )《七(qī )步诗》.广泛(🤧)流(🚆)传的(🤹)四(👨)句(🧕)是(💆)：“煮(zhǔ )豆(dòu )然(🐑)豆萁,豆在釜中(🍤)泣.～,～.”萁(🥟)（qí(🍕)）：指(zhǐ )豆茎.

从(👆)口(📱)入,言多必失(🎌).—(🆖)—(🚧)晋·傅玄《傅子(🗨)·(🍖)口(🦍)铭》

[解读(dú(🛃) )]病(🧛)是从口里(🤩)吃出(🚥)来(lái )的(🗡),祸是从(🐠)口(🐞)里(🆒)这(🤔)些话的.这两(liǎng )句话千(🦉)叮万嘱人(😝)们回话要小心,开口(🍭)说(🚛)话不再注意会招(zhāo )来(☕)(lái )招惹.待(🐒)人处世戒多言,言(😟)多必落(😾)人(⬅)口舌.傅(fù )玄(✈)：（217—(👆)—(🤾)278）(🗝)西(👿)晋(🤬)哲(📓)(zhé )学家,文(wén )学(🌈)家(jiā ).著(🤐)有(yǒ(🌋)u )《傅子》、(🗞)《傅玄(xuán )集》.明(🚩)朝(🆙)时(🌶)有(🔢)人把他的作(😨)品收集(🏃)编(👎)成(〽)《傅鹑觚(🥠)集(🍹)(jí(📠) )》.口铭：关於(🔘)口的座(🛩)右(💘)铭.

不(bú )入虎穴,恶(📭)虎(🏵)不食子.——(🧠)南朝(💒)·宋(🤥)(sòng )·范晔《后汉(🚀)书·(🏄)班(🚑)超传》

[解读]不(👆)直(zhí )接进入老(🎳)虎洞,就捉过了(💒)(le )小老虎(🚼).比喻不亲身(shēn )再(⌛)次进入(🌧)险境,就(🏖)肯(🥍)定(🎤)不(bú )能(〽)取(qǔ )得(dé )必然成(🕐)(ché(🆗)ng )功(🗽)(gō(🦊)ng ).也(😪)指不经(jīng )实(🐊)践(jià(👯)n )就难以发现真(🔆)理(lǐ ).不：亦作“焉”.

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