影片名称：魅力中国

上映时间：2024年

影片类型：视频解说

影片导演：达米安·斯兹弗隆

影片主演：史蒂夫·蒂英楚,Rasmane Ouedraogo,Issaka Sawadogo,Abdoul Karim Konaté,Koné Bakary,Digbeu Jean Cyrille

资源类别：全集完整未删减版

资源更新：更新1080P

总播放次数：228

• 1、谁(🔠)(shuí )能(🧚)推荐几(🚓)部好(📀)看的韩国(guó )电影啊
• 2、富(🛩)有生活(🔼)激(🚅)情的电影(💆)哪几(📝)(jǐ )部(bù )值(🤦)得推荐
• 3、上海10岁(suì )男孩书(🎀)店不(💇)雅动(👚)作(🐖)(zuò )，后续(🧥)(xù(🙉) )的处(chù )理结(🐄)
• 4、(🚛)儿子(🖊)上(📟)课的时(🎈)候偷(🕠)看黄色漫画被班主(zhǔ )任抓到并(bì(🍘)ng )

1、谁能推荐(jià(🏧)n )几(jǐ )部好看的韩(🖊)国(😷)电(⬜)影(🤶)啊

《被掩(👋)盖(gà(😾)i )的时(✋)间》

看部(🕧)电影(🕊)彻(chè )底放松(👒)一下(🔶)~这是一部奇幻类(💆)型(xíng )的韩国(guó )电影。

在这(🛸)(zhè )部电影中，讲(jiǎng )了的(de )是一个(⏩)小女(👋)孩(🐔)（吴秀琳-女主(zhǔ )），跟(🗯)着(zhe )走(👍)三个(🦇)小男(ná(🐴)n )孩（(🛢)分别是：余(👼)成(chéng )珉(mín )-男(ná(🏔)n )主(🙀)，春植和(🦄)(hé(🦊) )在旭）悄悄的跑去(qù )山上观看隧道工程(🐭)(chéng )爆炸现(🦍)场。四(➗)个(gè )人本想间(🏊)(jiān )发现了(le )一个深洞穴并进(🎐)(jì(🏤)n )来。

深洞(🐊)穴(🈳)里边有一潭水，水(🎖)底有一(⬆)个闪光的妖怪(🌔)蛋（类(👃)似(⛄)(sì(📇) )于蛋，但拿回(💔)手(🤗)后(🥓)像(⛰)是(🍌)石头），导致强大无(💐)比(⛑)的(de )好奇心(💘)驱(qū )使，他们怀中掏出了蛋并打乱了(🌌)(le )它(🏺)(tā(🚐) )。

而造成了极(😽)为恐怖(🛍)的变化：(😿)世间万(🌥)物的时间都静(jì(♋)ng )止(zhǐ )不动了，只(⌛)能(néng )这三(🐦)个小男(nán )孩在静止的世界中慢慢地法(🚨)功

（(🤓)小(xiǎo )女孩是而且立即(🌦)(jí(🆙) )进入到洞穴去拾取后全(📆)部丢失的(🉐)妈妈的发夹而也没参加到破(💠)蛋的过程）。

等待(🙃)时间静止的世界复原的时候，男(nán )主余成珉(mín )已俨(🙇)然(rá(💔)n )变(biàn )成一个(🔓)大(🥧)(dà )男孩。

但是也没一个人(🍰)完全相信大男孩(📻)的(🎢)话(🖋)（(🌟)除此之外女主吴秀(🏰)琳——是从只(zhī )有一双(shuāng )方彼此(cǐ )能(néng )够沟通的语(🙋)言文字认进(🛣)去(qù(🤛) )的(🐷)）。

因为(🤟)真相确(💈)实是是太太离谱了(😲)吧了(📩)(le )，余成(👼)珉被充当了是(shì )儿童突(tū )然失踪(zō(🎧)ng )的(📅)诱拐犯。

所有(😾)的(🖲)故事情节(jiē(🍙) )是从女主(🥈)吴秀琳(🖐)的回忆(yì(😤) )着手(🛢)的，是(shì )女主在向(🧥)(xiàng )一位老师（应该是是(🆓)一位(wè(🤗)i )出书(🎀)的女作(🕝)家）(🗺)娓(wěi )娓道出道出(🏷)事件事情的(😩)来(🧢)龙去脉(mò )，女主我(wǒ )希望通过(guò(🍵) )一本(♒)书(🥍)来(⏰)向世人(💣)(ré(🕦)n )告诉(🔞)真相，还男(🖐)主余成珉一(yī )个清(🐤)(qīng )白(🐿)。

看求完整部(🏵)剧，刚开始(🕕)感觉是(shì )多少有点发懵，当(🚽)时慢慢地(dì )整(🧒)理(🐞)一番、梳拢了下(🌺)。那段记忆每(měi )个细节，算是alright了。

自己的生(💱)活在静止的(🎄)时间中(👃)，男(🐭)主每天晚上的生活(🍍)只有一(yī(🚸) )他和(♊)他的(🥍)朋友，三个孩子(🐁)(zǐ )已经感应(yī(👓)ng )到了这些瞬间凝(😴)(níng )固(🏃)时空的(de )如(🍔)此可怕(pà )之处(chù )，没有声音(yīn )，也(yě )没动(🧐)态，也没(🏭)情(🐧)感，还没(🏝)有(🌱)(yǒu )回应，只有无穷无尽的(🛍)(de )孤(👾)寂(🥙)。

和现在的(🌤)疫情(🎩)空城还真有几分(fèn )类(lèi )似(🥫)(sì )于，到了后(🍢)面，只剩男主一(yī )人，这当中的孤独(🌼)感，我觉得是非常(cháng )人(💳)所能(🧀)能忍受的，而男(🛺)主(zhǔ )要坚持(🎾)(chí )了15年(🥙)之久(jiǔ(👧) )。

但是，我(📼)挺不喜欢的，如果不(🙏)是(shì )可(kě )以让我一个(gè(🚬) )人自己的生(🐓)活在静(jì(🉑)ng )止的(de )时间里，吃(🐲)我想吃的，玩(wán )我喜欢的(👌)的(de )，能在(👵)线周游(🕍)全世界，我觉着蛮好(🎊)。只不(🐏)过，至(👨)少1年，我(🎄)可能(🔍)会疯掉。

在看后久久(🍙)沉默不能(néng )不能(😱)忘(🐎)掉，第一个(👚)15年，最(♍)(zuì )起码也(yě )有朋友(yǒu )身(🤮)边陪伴，第二个(gè )15年，更是一个人在(zài )黑夜中(♋)度过(🤜)。一(🥓)个(🚚)人(rén )不(🃏)知道是有多大(👸)的信念(🌡)才能费尽(🍔)(jìn )地(dì )能支(📰)撑(🕌)这样久?

几载人生人(rén )生必经孤独的之路(🐰)。心灵(🏓)的孤(🕗)独的确实(🔣)如(rú(🐗) )此可(🙈)怕(🛋)，可(kě(🗺) )是只(💠)要你(❓)有计(🐯)划(🥥)的来充实自己，且坚(jiān )持到(😹)底(dǐ )，一(🍙)切(😳)都将(👅)过去(🔦)(qù )会取得最后的(📒)(de )胜利(🎉)(lì )。

余成珉(🃏)和泰(⚫)植两个(⬇)人在(zà(🕔)i )时(🚏)间静(🚲)(jìng )止(zhǐ(🐨) )时的(🤖)表现的浓(nóng )烈对比是(⤵)可以(🚊)主(💳)体形象这一点(🗜)。

我(🥊)其实男(ná(💊)n )主(zhǔ )我之(zhī(😶) )所(🌯)以(🕤)坚持(📷)的(🏥)动力是秀(🎹)琳(🧡)(lí(🏜)n )，秀(✉)琳还等下(♓)他回去吧，他一天都(👂)一定要坚持用(👚)秀(🔽)琳的文字(🌻)写(👱)日记(👇)，因为(💸)这(🌵)只都(🐼)属(📳)于他(👉)们(men )两(😔)个，只(zhī )不过(🏬)他清楚(chǔ )，不管(🌚)他变得什么呢样(⚽)，秀琳都能(🛸)认出(😕)。

该(🚫)剧一结(🦑)(jié )束(🦗)就可以(😪)介(🍜)绍(🔂)了女主吴秀琳(lín )跟着走她继父到(💨)(dào )该岛(🐦)上来，该岛叫“老(🔁)(lǎ(💿)o )化(🐷)岛”。作(🖤)者在这(zhè )里埋下伏笔了(le )。

但替让剧情太过(guò )说不通，几个小孩(🔪)子(zǐ )在再(zà(🔨)i )讨论(lù(🗽)n )蛋的(de )时候(👔)也直接引用(yòng )了泰植(🙃)爷(yé )爷的(🤧)说法，这(zhè )里有(yǒu )个细节，在泰植老爷爷的(🚬)传(chuán )说中(👥)(zhōng )也(yě )说过，去(🎦)到(🐘)凝(🚙)固时(shí )空的(🛅)人(🏬)都(👷)死(✏)了。

因(🎾)为打乱(👥)了很奇(🏁)怪的蛋，小(xiǎo )男孩慢(màn )慢(màn )长大(dà )了(le )，到(👧)(dà(👲)o )了最后(🔓)(hò(👴)u )会造(🌟)成小女孩(🚧)那就小(🍲)女(🔌)孩(🍑)，而小男(nán )孩已经转(🌭)成大男孩。

这三(🧘)(sān )个男(👁)孩也(✒)只能男(🌗)主捱(🎵)到了下一次满月，我想知(zhī )道为什(😕)么只有一男主(zhǔ )捱住(✝)了(le )无尽的的寂(jì )寞的(🍽)，不(⏭)只是(🎮)因为他心中(zhōng )有(🥛)秀(🤣)琳那个精神勉(🍴)强(😄)(qiáng )支撑，也毕(bì )竟他(🚫)从(👈)小(💋)到大(dà(♊) )的(🎬)生活经(jīng )历(😰)，这(zhè )一点导演(🐪)在影片开头做(🍢)了铺(🚄)垫，孤儿院(yuà(🙇)n )在(🛤)这(zhè )里(🧖)确(🎣)实(shí )是伏笔(bǐ )。

小孩(😍)子(🕤)不是孤(🛃)儿，只是不被(bèi )家(👖)人解释，不(bú )被朋(📎)友解释，不被世人明(⏬)白，心里(🔶)那种孤(⬇)独感让(ràng )其形如(👾)枯(🥎)槁(gǎo )孤儿(☔)。

男主说过自(zì )己很小的时(🕸)候被(⤵)爸爸带进(💽)了孤(📴)儿院(☝)，并(📙)且(😄)(qiě )对他说的(de )结(🚅)果一句话是(shì )“你(👓)论哪(📶)(nǎ(🏟) )都(😟)能活(😕)得挺好，不要(🧐)(yào )着(🤧)急”。

一句(🦔)(jù )大(😒)(dà )人为自己开脱罪责(🛁)(zé(⛄) )的说(🤛)辞，却(què(⌚) )成了(le )孩(🛹)子自(📣)此人生的(🏜)精神力(🥐)量(🍾)。

这(zhè(🛸) )里颇(💂)为讽刺(cì )意味(wèi )，可(🍛)是(shì(🔯) )却(què )也是真(📡)的(🍨)令他(tā )比(🐡)别(🚘)(bié )的地方孩子更(🏛)本事(🍯)得住寂(🍔)寞，也(🙃)比(🕚)别的孩(🛢)子(zǐ(🛬) )更相(⛔)信(💍)自己(jǐ )的(💭)实(😑)力(lì(🔨) )，所(🔢)以我他才一(yī )直相信自(zì )己(🕎)能又回到现(📿)(xiàn )实(🦈)能(🤸)再(zài )看到秀琳吧(💹)～(🛍)

总(🔸)之，挺心疼女主(zhǔ )的(🚃)，所有的人都如果说她在撒(🔥)慌，怀(🌥)疑(✡)(yí(🧝) )她(🌕)不正常吗(😯)(ma )，世界上明白(🔱)(bá(🈚)i )她的只(zhī(🍳) )能(🚊)男(🥚)主，可能因为(🚘)自(zì )己每天都被人(💰)那样认为(wéi )，绝(jué )大部分(❤)，感触挺(👶)深的(👿)。

目的是男主(🍧)(zhǔ )，女主不惜(xī )一切，甚(❣)至(♉)就是(shì(💂) )为了他(🐚)让自己(jǐ )直接进入静止的时间(🍺)。女孩(🏮)的演技超棒，很(🍦)(hěn )喜(🎮)欢他(🖍)们的树(shù )屋(🤠)，他们(💳)之间(🌥)英雄相(xiàng )惜(🙏)的默契，一生(😔)得一(yī )知(zhī(👔) )己(🏓)足矣！

电影结尾读了(😠)女主(😶)(zhǔ )吴(🦖)秀琳(👣)(lín )在书想(❇)(xiǎng )对(duì )男(🛴)主余成珉(🗺)说(🐃)的话(🎵)：

灰(🕦)色(✏)(sè )的月亮(🐾)我闭上(shàng )眼走(🚜)着幽(yōu )暗确(🚇)实强悍我不能张开眼(yǎn )睛(jīng )不过(💫)真(🕥)不知道是有什么时候(🥔)(hòu )我突(📛)然发(🚎)现(😔)你(🎆)正抱着(🛁)我我们(💲)(men )一(yī(🌪) )起瞧着白色的月亮我做了这样(yàng )的梦

这段话不(bú )光是(🏫)是表(💫)达出(🥁)(chū(🏯) )了男女彼此间的不是那(🌓)种爱(🧠)情(📑)，更是(shì )能(néng )表(biǎo )达(dá )了对亲情、友情(qíng )的呼唤、无(👹)限(😙)向往和祝愿，愿模糊不堪的时(📞)间(🏃)并没(⌛)有(🍻)(yǒu )影(yǐng )像(😠)。

流(liú(🍅) )动的(📶)是时(⛩)光(👎)(guā(📨)ng )，融(📍)化(huà )的也(🛌)时(🕰)光，变(🌿)的是“爱和等待(👃)(dài )”，全(👢)世界有(🎽)你懂我便足(😫)够！

——————THE END——————

关(🍏)注@艾(❣)玛文(❄)娱，和我一起参与好(🚊)看(kàn )的(de )电影(yǐ(📶)ng )推荐(jià(🛎)n )，了解热议话题(tí )。

2、富有生活(🗝)激(🐱)情的电(🥞)影(🔄)哪几部值得推荐(🤴)

小(👠)编(🦊)帮我推荐(⏱)几部(bù )不(🛄)(bú )错(🛫)的优裕生活(🍍)激情的(⏰)(de )电影(yǐng )：

1、《攀(🤾)登者》

《攀登(dēng )者》是一部冒(mào )险片(🎪)，奇观片(🦋)加(🔠)奋(fèn )斗片(🛰)。是(🐶)说(🐞)(shuō )，电影要在视觉(🍍)(jià(🔙)o )效果(🈴)(guǒ )上和(hé(😫) )精(jīng )神上(⌛)为观众创(🥖)造(🐂)奇观(guān )，让(ràng )观(🕌)众(🏵)(zhòng )们直(zhí(📸) )观感受(📥)珠峰的(📠)(de )极寒(hán )、(✅)极陡、极险，突(tū )显(xiǎn )徒步(bù )爬山(😆)运(yùn )动(🚺)员舍身(shēn )忘(wàng )死、(📭)不断攀(🗑)登(dēng )的(de )精神(🏢)(shén )，确(👥)实是(shì )能(🔙)表(biǎ(👁)o )现(🍺)出人生(🆘)中(📏)地(💅)何惧惊(🚳)险(🐽)(xiǎn )顽强拼搏的激情进(🛶)取精神。故而，《攀登(🤥)者(🐓)(zhě(🌵) )》前后总(🙋)计几次(😘)大场(♒)面在银幕(🈺)上(🔇)呈现(📕)得(♟)(dé(👃) )惊险(xiǎ(💉)n )与刺(😮)激、(🚩)震(🍐)撼(hàn )人(🤓)心。

2，《我和我(💘)(wǒ(🌇) )的祖(zǔ(🎒) )国(📠)》

《我和我的祖(⛎)国》则(🎱)是(shì )主旋律的(de )展现。它可(⛰)是攫夺的是(😺)新中国时(shí(🆔) )代浪潮中七个重(chó(🥉)ng )要的时间点(🕘)(diǎ(😚)n )，但落(luò(♓) )脚点只(👑)是相对而言人(🤤)千千万万(🌳)像你(⛓)我(⏮)一样的(de )普(👊)通人所情(😙)况的(🚇)特殊的(de )事(💉)情，从小人物的故事向(🤱)北出(🗄)发(fā )所描(miáo )绘重大历史事(shì )件，展示出(✝)个体与时(🤪)代的(de )相遇与共(gòng )振和平凡(🤭)(fá(🚞)n )生活(👅)中的那一抹(👰)激情(☔)，唤起(qǐ )了(le )特(😗)殊观(♍)众(🤫)的内心(xīn )荡漾和(🔭)生(🏠)活(🛂)激情。

,3，《雪(🥍)人奇(qí )缘》

中外合拍(🌂)动画片(💍)《雪人奇缘》继续讲述了三个(🆕)小伙伴(🎬)(bàn )押(💱)运小(🐈)雪人(ré(⭕)n )回(🎋)家的故(💬)(gù )事，是从儿童视角(jiǎo )讯息传(🍲)递环(huán )保(👙)理念。其艺术性与真(🌆)(zhē(📌)n )实(shí )性巧妙融合，淋漓尽致地展现了小(🥇)男孩和网(🕸)约车司机的(🚓)“雪国列车之(🐳)旅”，在搞笑(🌝)点的剧情下猛含着对(Ⓜ)爱与(🍇)(yǔ )责(📼)任(🌎)的思(🚌)(sī )考和社(shè(🛺) )会(👊)中地的一些(🚾)奇(⛴)特的(🛺)人(💊)际关系。

3、(🕕)上(🌠)海10岁(🍿)男(📑)(nán )孩书店不雅(yǎ )动作，后(hòu )续的处理结

子(🛍)不(bú )教，父(🤶)之(🐷)过(🙄)(guò )！一个10岁(suì(🛰) )男孩(há(🎈)i )竟然能够(🎧)做(📂)出如(🎀)此(cǐ )龌(🍓)龊(chuò )的事，家(jiā )庭(🥤)教育(😸)缺失是(shì )原(🍣)(yuán )罪。

事情发(fā(🍞) )生了什(shí(🔬) )么在(⛴)一家书店(👋)，这个(📰)书店有一(🌻)个儿童(⛑)读书区，家长(zhǎng )会你经(💽)常(🎄)带孩子来这里(⛷)去读书，也都很(📂)你(🧠)(nǐ(♎) )不用(yòng )担心把(bǎ )孩子装(🦄)在儿童区(🌡)域读书。

男孩就开始骗女(nǚ )孩去男厕所，女孩是(🚹)没有一口(♒)答应，后面(mià(🕤)n )男孩居(jū(🦗) )然还对女孩上手容易(✏)了，掀女(nǚ )孩裙子，脱小(🎣)(xiǎo )女(➰)(nǚ(👻) )孩的内裤，抚(⚡)摸下体(🏜)。结束(🐒)(shù )后(💐)还让小女(🕎)孩轻轻抚摸自(🏰)己(🆚)的下体(🕰)，甚至还被(📼)诱骗(🥎)小女孩舔自(🏨)(zì(🦑) )己的下体。单纯懵懂(🤬)的小姑娘，然后提醒(xǐng )妈(🐉)(mā )妈男(🐊)孩随(📨)便欺(⛳)负(🙏)她(🍑)，母亲(🌱)才了(🌄)解(📦)(jiě )刚才(cái )一(🚴)女儿(🎓)(ér )造成的侮辱，立刻找(🚴)男孩(🔌)的家长理论。

但就算是是监控录像(🤾)都调出(🏵)来的情况下，男(ná(📧)n )方(fā(⛺)ng )的家(🥒)长(📲)不但打死都不(❓)承认，还气焰最(🤙)(zuì(🍋) )重要(🤐)的(Ⓜ)嚣张(👶)无比。谈(📲)起过出(👓)自(zì(🎷) )己(📡)是上海本地人，不怕警察查，也一句(jù )认错都(⛪)况且(🔵)。更可(kě )恨的是，不(bú(🧜) )仅仅不以为(🌒)(wéi )自己(jǐ )的孩子做的事(🆖)有(yǒu )多(🏈)犯恶(🚵)(è )心，男(nán )孩的妈(mā(➗) )妈(😬)还恬不(bú )知耻地(🍦)(dì(🤐) )对(duì )上次受到(📙)侵(🎱)犯的(de )女孩说(📸)——她是被强迫(🖕)的(🍺)！

散(👕)(sà(🎼)n )乱的头发雷(🔇)鸣(☕)事(📁)件的过程不是(shì )很难(nán )才(cái )发现，为啥让单(🤐)单5岁(🧣)的女儿(🤬)(ér )长(zhǎng )时(shí )间(jiān )的(❣)冲出自己的(de )视线之(🖇)外？甚至(zhì )，连(lián )女孩被随便(🌒)欺(📸)负了都还不(👕)知(zhī(🛎) )道(dào )，监(jiān )管太多(🍂)，女(🖖)孩的母亲(🔤)负有(🏝)绝(🥣)不可(🐗)以所有(yǒu )的责任的责任。

男(ná(🀄)n )孩(🎃)的家(🦀)长的(😁)态度是最可(👄)恶的(de )，一个(💝)(gè(🎅) )5岁的(de )女(nǚ )童她能(né(🛢)ng )自愿(🕹)(yuàn )干这个(🌦)事(🍱)吗(🐯)？你大脑里(lǐ )面全是浆糊吗？(🗼)10岁(🏯)的孩(🎟)子就能懂这(zhè )么大多(🎚)的东西(xī )，你们(🕰)平(píng )时是怎么学校(📨)教(🏨)(jiā(💾)o )育(🏖)孩子的(🛎)，这(zhè )也不是那(👰)就是(shì(🦏) )地(dì(💲) )痞吗？10岁的(de )孩子心(🌇)智(zhì(🦎) )还不能成(🕊)熟呢，正(zhèng )在处在心(xīn )理发育期，你儿子这些(📕)行(👃)为(♒)会影响(🏙)不(🗞)大他一(💞)生(🔃)(shē(🗾)ng )！

我(🌴)们为人处事(shì )要学会(🚂)换(🏼)位(🕖)思考(🕜)(kǎo )，假如(🤪)受伤害(hài )的是(🕔)(shì )10岁(⛽)(suì )男童的(🛁)家长，你可能会(🍺)这么说说嘛？真是欺人太甚！

从(🧕)法律(🍔)层(céng )面去(🕚)分(🍋)析(💔)(xī )那个(gè )事:男孩10岁，不(bú )应(yīng )具备全部行(há(🍤)ng )为能力，故男孩(há(🐃)i )你不(⬜)(bú )承(chéng )担一切法(fǎ )律(⭕)责任。这才(🎓)半个事件的(👌)(de )焦(😸)(jiāo )点(🥪)(diǎn )，你完全没(🙍)有拿(☔)这(🧙)种(🔗)10岁(suì )男(🎃)孩(hái )一(⏮)(yī )点(🐠)办法(🤽)(fǎ(🈳) )都没有，太少抓够判！这确实是女(🔖)童的家长为(wéi )啥冒(🍱)(mào )上女童名(🆖)声(shēng )受损的后果，也要(🗡)把(📠)雷(👁)鸣(🔅)事(🚨)件(💀)能(🍍)查到(🚛)到网络上(🌼)，借助网络来讨回一个(🖋)秉公办理(🌙)！

反思，科技垂(chuí )直(👦)距(🛒)离最(🚆)发达的(de )今(📲)天，人(🏏)手一(🔶)部手(shǒu )机(jī )，想完(wá(⭕)n )成性方面的知识(shí )，渠(qú )道(🎪)(dà(🏍)o )越加(🦐)涵盖(gài )面，该如(rú )何正确引(🎛)导孩子，避免(🐸)孩子走上歪路(lù )！在(zài )子女(🚟)教育上肯(⏮)(kěn )定(🗄)做哪些地(🖊)方工作，才能避免类似于事(🦅)件的又一次发生(💴)(shē(🛁)ng )了什么(🔁)呢(ne )？这(🍯)才是(🌮)我们(📖)肯定(🎢)努(💚)(nǔ )力(🚰)思考(🚝)的(🧥)问(🙂)题(🤳)，盲羊补(🚂)牢，为(😹)时不晚！

4、儿子(zǐ(🥤) )上课的时(💛)(shí )候偷看黄(🤼)色(sè )漫画(🐸)被(🙇)班主任抓到并

谢(🔟)谢啦你(🌲)的邀请！太高兴来(🥟)解(🤩)(jiě )释那(🦌)个问题，因(yīn )为(🌲)我的又(yòu )是儿(🥋)子，所以才(🎊)(cái )我更能亲(🌻)(qīn )身体会(🥝)(huì )你的那个心情！现(⌚)在我(wǒ )们国(guó )家对(📻)生(shēng )理卫生课并非很广(🥗)(guǎ(🕎)ng )泛(fàn )普及(jí )，也(🕜)也没为(🔟)了(le )公(🎷)(gō(🕯)ng )开(😝)授课教学！因此(🎡)(cǐ )孩子诧异(yì )也(yě )很正常(👋)吗、(🤲)尤(📯)其是(🍥)到(dào )了青春期(🤗)的(💆)孩(hái )子(😐)(zǐ(🍮) )！假如不及时引导也会有早(zǎ(🔬)o )恋的(de )现(💻)(xiàn )象！说实话(👂)(huà )孩(hái )子(🔞)(zǐ )再次出(👘)现这(🍸)样的(💐)问题(😖)，家(🐖)庭(👨)(tí(🔷)ng )，学校，社(♍)会也有一定(dì(🐱)ng )责任(rèn )的(🔨)！因(🖲)为还没(méi )有很不(🏞)(bú )错的给孩子应(🦈)树(🤰)立(🏤)这(🐈)方面(🌴)的信(🐢)息(📷)。呢(🔩)既然孩子在不上课的(de )时间(jiā(🍠)n )偷偷的看蓝色漫画书，他这些做(✒)法(❗)显然不(🍗)对(🖼)，只不过老师面驳这(zhè )样多同学的面(🔙)责(🆚)骂(🤔)孩子更不(👺)(bú )对(duì(🤙) )！而(🚆)且这样很可能给(👗)孩子心里(lǐ )导(🤗)致(👀)心(❌)里负担(dān )，以后会变(biàn )得不有自(🆖)信，甚(🍫)至(zhì )连(🎖)严(❎)重点的会(🥌)造成(chéng )抑郁(✖)，这(➗)对他(💕)(tā )以(yǐ )后的成(chéng )长是威胁(xié )最大的！从(cóng )教(🥚)育角度而言，老(💽)(lǎo )师估计及(🌴)(jí )时(🏋)(shí )给家长联(🦆)系，然后当面跟孩子沟通(📂)(tōng )和交(🏾)流！而不是(🔲)当这样的话多(🦖)人面(🖊)(miàn )让孩子面(💖)子提(🥢)不。都说(🏟)公(👋)(gōng )然不驳人，老师这(📃)(zhè )样的(🍜)做法看来很(🏵)不科学一般(bān )，欠确定！我(wǒ )记住我(🔁)(wǒ )孩(hái )子上(🏷)(shàng )六年级的时(shí )候(🍰)，就(👉)有(yǒu )女孩子给(💷)(gěi )我(🕑)儿子写(xiě )字(zì(📵) )条，说很(📼)喜欢我(💋)儿子(zǐ )，儿(👁)子下午放(📑)学回去也跟我说，也(⛪)跟(💜)我先生(➡)(shēng )说，我(wǒ )的做(zuò(🎣) )法(🍛)那是，提醒孩(💬)子一(🐝)直(zhí )喜(🔝)欢(🙅)你是(shì )好(🐔)(hǎo )事(📏)(shì )，只能说(shuō )明你很(📍)杰出，而且优秀的(🌴)(de )人到(🙃)哪(nǎ(🐓) )都(⤴)(dōu )受(shòu )欢迎！因(📦)此你(nǐ(😵) )更要好(hǎo )好学习，现在你(🏅)将来长大了，有(👡)保(bǎo )卫(💓)自己喜(xǐ(💾) )欢的(de )人的(🔷)能力(🌷)的(🖥)时(🐼)(shí )候再(🌪)去就是喜(xǐ )欢别人(📼)！这(zhè )样(yàng )的(de )话(🍂)你才配不(🛅)(bú )喜(😐)(xǐ(🔥) )欢别(🍈)人！所以(🤟)就(🦄)先(xiān )前老师的(🏔)(de )做法，没有给孩子真确的引(🧔)导、完全是(❗)当这样(😒)的话(😢)多同学面喝斥孩子。另(👒)外父母就算明白了今天的(de )事情(qíng )，首先我(wǒ )肯定不(🏍)会怪孩子(🐐)，我会及(🍘)时(shí )的给孩(🏛)子(👜)安慰，提(🐵)醒他老(😆)师这样说(shuō )是毕竟课(😧)(kè )堂(🚟)上是上课怎么学(🍑)习(🐡)的时(shí(📩) )候，没法看(kàn )任何关系(🐿)的(de )书！确实老(lǎo )师做法极(🕟)端，但(👰)又(📁)是为你好，想让你好好学习！然(😉)后我(💳)(wǒ )会告知孩子，这样(yà(🏘)ng )的书现(xiàn )在(✉)不(🛍)是什么看(kàn )的(de )时候(🎮)，现(🐠)在你(🏚)大了成熟理(⛓)智了看那！然(rá(🏖)n )后(🔐)(hòu )把我会(🧗)找个(🐷)放那(nà(🍓) )些个书(shū )的地方，让(ràng )他自己(🚡)放下来(lái )，后(hòu )再(🐤)说(⏳)(shuō(🤶) )说他(👩)我绝(🕐)对不(😐)会(🏑)没收(🎷)这些(🏆)(xiē )个(🤕)(gè )书，直(📢)到他能看的(🏿)时候才能看，眼(yǎn )下还得把(bǎ(🏌) )书本上的知识能学(🚜)好(🏧)！才(♏)(cái )有权(quán )利你选自己(jǐ )喜欢(huā(🍱)n )的事！而(👣)不是家长和老师(👌)(shī )一样(yà(💵)ng )，直(zhí )接(jiē )批评(pí(🔸)ng )孩子(zǐ )，这(zhè )样(🛤)的(⏫)话孩(🕶)子就(jiù )不容易专横(héng )，成为问(🈂)题(🍳)孩(🕉)子(zǐ(📿) )，你想(🔌)你是他(tā )最亲的人(rén )你(nǐ )都(🐾)要(👢)(yào )决(jué )定放弃他，他这(zhè )样小(🚻)又能依靠谁(🆔)！就那个(🍣)(gè )问题(tí )，现在的那些(💌)书，有动画片都(😣)(dōu )是这方面(🍲)的(de )镜(🍭)头，孩子很(📟)不解(🗑)是正(🍧)常的事情！也不能不(⏰)能尽(jìn )量减(jiǎn )少注(zhù )意到(➗)！所(🍿)以我我们(📛)对(duì )的(de )的做(🦉)法(fǎ )并非斥责只(🆔)(zhī(👹) )是(shì )强行！

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